信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养，推动教师主动适应信息技术、人工智能等新技术变革，积极有效地应用信息技术开展教育教学的新趋势。
为贯彻落实《呼伦贝尔市关于实施中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0方案》的文件要求，提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力，解决课堂教学中的重点难点问题，促进信息技术与教育教学深度融合，全面提高教师教育教学能力。沿山路小学全面开展了信息技术应用能力提升工程2.0项目的整校推进工作。
一、重视学习，落实项目规划
2023年7月13日， 沿山路小学信息工程2.0项目全面启动，全体教师积极参与提升工程，主动学习提升信息技术应用能力和水平。让信息技术成为撬动课堂变革的有力工具。学校将根据整校推进方案组织培训，理论与实践相结合，提升教师信息技术应用能力，全面促进信息技术与教育教学的改革、融合、创新。
二、互帮互助，增强帮扶效应
2023年7月14日，我校教师以学科教研组为单位帮扶结对，相互协作，共同探讨实操的能力点难点，不断摸索、前进、追求卓越。
三、能力提升，外请导师指导
信息工程2.0项目开展的目的旨在提升教师信息化教学能力，学校在进行“整校推进”的过程中，力争多角度思考，力求多方位入手，2023年8月30日特邀请了文化街小学优秀的语文教师、希沃三星导师姜老师为我校信息工程2.0能力点的作业制作提供更加专业的指导。
四、有效实施、注重分析反思
信息技术与课堂整合的有效实施离不开教师。再好的技术设备，如果没有教师的正确恰当的应用也不会带来真正的效益。2023年9月22日，教师们再次聚集在微机室为信息技术工程2.0的工作画一个圆满的句号。
信息技术融入学校教育势在必行，它是学生、教师、学校发展的需要，更是社会未来发展的急切召唤，它与我们每一个教育人息息相关。此次信息工程2.0项目的全面启动，让全体教师更加深刻地认识到信息技术在教育现代化发展中的重要作用。作为新时代的教师，应当紧跟时代步伐，努力提升信息技术应用能力，促进信息技术与教育教学的深度融合。
编辑：张晓囡
审核：刘丽伟