《畅游颠倒国》主题说明：孩子从中班升入大班了，这是一件让他们骄傲又自豪的事情。这其中蕴含着许多兴奋和喜悦，也潜藏着许多教育契机和内容。他们的想象和创意是无限的，总是天马行空、不按套路出牌，那“畅游颠倒国”这个主题活动一定会受到他们的欢迎。孩子可能在生活中已经发现很多有趣的现象，如白天黑夜的反差、上下和左右方位的不同、磁铁的相互吸引和排斥等等。我们和孩子一起用心发现，通过动手操作小实验理解这些现象，并尝试运用到生活中，或一起创造些颠倒游戏，开心地玩耍，都会让他们兴奋不已。重点是让他们学习用科学的态度去感受生活，发现事物之间的联系，归纳自我的认识，从而展开更多的联想和创造，体味其中的乐趣。
主题开展活动前对“畅游颠倒国”让家长和幼儿丰富的想象力，结合对主题的调查表。
——《镜中人好朋友》
1.了解镜子的特性，知道镜中的影像跟实际的物体是相反的。
2.通过游戏能够根据对方做的动作做出相反的镜像动作。
——《数字藏猫猫》
1.通过游戏，感知1~10的数字形态。
2.能够通过生活中的事物，巩固对10以内数形的认识。
3.在涂色中感受描画数字的乐趣，喜欢和同伴协作参与数学游戏。
——《如果我在地球的另一边》
1.在观察中发现自然界事物循环往复的有趣规律。
2.敢于大胆操作探索，有探究大自然奥秘的兴趣。
3.了解地球、太阳的运转规律，知道地球的另一边与自己所在的一边的不同。
——《磁铁小车》
1.在进行磁铁游戏的过程中发现磁铁的“同极相斥，异极相吸”的特性。
2.能根据磁铁的特性制作磁铁小车。
3.对科学现象感兴趣，了解磁铁在生活中的应用。
——《左边和右边》
1.能以自身为中心区分左右，分清自己的左边和右边。
2.能用语言来表达左右及相对关系。
3.喜欢参加数学游戏，感受游戏的快乐。