又是一年金秋季，在这秋高气爽的日子里，为了检测九年级教学工作进展情况和学生的学习效果，准确把握初中数学的教学现状。根据学校工作安排，9月25日至9月26日对九年级全体学生进行了诊断性作业评估。本次诊断性作业侧重考查学生的基础知识和基本技能。
九年级学生认真完成作业
九年级教师批改作业并登记诊断中出现的易错点
为了改进教学措施，提高教育教学质量，更好的迎接中考备考，2023年9月27日上午召开了九年级诊断性作业数学试题分析会，初中数学教研组全体教师参加会议。
九年级数学教师侯桂英老师对本次作业从结构、知识点、难易程度等多个方面进行了详细分析。全体教研组成员共同探讨，总结得失，分享经验，在为备考中考提供了有效的建议外，也为七八年级教师在授课过程中如何更好的把握重难点提供了方向。
所有过往，皆成序章，所有将来，皆是可盼。反思和总结是为了更好地扬帆起航，相信在初中数学教研组以及九年级全体教师的共同努力下，九年级全体学生一定会在接下来的中考中取得优异的成绩！
编辑：冯敏敏
一审一校：盛廷锐
二审二校：钱霞
三审三校：王旭华、李建民