为了更好提高语文课堂的教学核心力，努力打造扎实、高效的语文课堂。2023年9月27日上午，望夫镇小学第一协作区的小语家人们齐聚望夫镇中心小学开展协作教研活动。
暮江吟
黄雪老师本节课教学思路清晰，紧扣古诗四步法:解诗题 —知诗人—明诗意— 悟诗情进行教学；注重激发学生的思维，学法指导到位；教态自然甜美，富有亲和力，学生在轻松愉悦的气氛中学习知识，师生互动融洽，教学效果甚好。
她善用鼓励性的语言，与学生们进行互动。学生们津津有味地读着，快乐地思考着，踊跃举手回答问题，课堂气氛活跃。
听课的领导、老师们认真记录着课堂中的每一个环节，教学过程中的重难点和师生交流的闪光点都详细记录在听课本上。
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课堂中的吟诵环节让人眼前一亮。「吟诵」是打开古诗文学习的一把钥匙传承，通过吟诵这样一个方式，能够让孩子们感受到一些诗词里面它的含义，以及它的对于传统文化表达的美感和意境。同时，吟诵古诗词可以开发孩子的情操，放松身心，让他们能够追随古诗中的精神与情怀，真正把这些古诗词融入到自己的生活中，获得安慰与慰藉。
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课后，听课的老师们在陈涛校长的组织领导下也积极发言，各抒己见，踊跃参与评课，提出了很多独到的见解，碰撞出不少思维的火花，纷纷表示感受到了青年教师的别样风采，感受到了教与研的快乐。
望夫镇中心小学
2023年9月27日
拍摄：李孔英
撰稿：李孔英
编辑：李孔英
审核：龙晓波
核发：蔡添华