课堂是学生快乐和智慧的发源地，也是教师教学生命力之所在。为促进核心素养在英语课堂的生根落地，进一步提高英语课堂教学的交际性、体验性和有效性，2023年9月26日，翁田镇明月小学开展了英语课堂展示活动，刘琦副校长为大家带来的三年级上册外研版Module 3《 Point to the desk》，为教育教学蓄力增能。
刘老师为我们拉开了本次公开课的序幕，领导们及老师们按时来到三年级，期待着刘琦老师的课，学生们也个个精神饱满，开始啦！下面跟随我们一起来进入刘琦老师精彩有趣的课堂吧！
课前刘老师给学生们带来了课前律动，节奏感超强，效地吸引学生的注意力。
看！孩子们把小手举的高高的，可见刘琦老师的课是多么吸引孩子，大家都想参与到游戏中，都想展现自己。
丰富多样的游戏和别开生面的操练，让学生们沉浸在学习的快乐之中。
整节课教学思路清晰，教学设计符合学生的实际和教学内容需要。课堂始终坚持以学生为主体，师生配合默契，学生积极性高，课堂氛围活跃！
本节课每个教学活动都是层层铺垫，环环相扣，是一堂高效、有序又不失生动有趣的课。
最后以一首朗朗上口的歌曲加上生动的肢体语言结束了本课，孩子们无不欢腾跳跃。
在教授过程中，刘老师以chant导入，对本节课的目标词汇进行音、形、义的教学，针对学生的表现开展精准指导，扎实训练，巧用肢体语言鼓励学生更活跃地参与到课堂中。对目标词汇和句型进行由浅到深地操练与运用，学生在听，说，读，写都得到了充分的锻炼和发展。教学活动层层铺垫，环环相扣，让课堂有序而又不失生动 。
课后刘老师对自己课堂的设计进行阐述。听课教师也对两节课交流了自己的想法，并就如何培养学生学习兴趣、如何实现高效课堂进行充分讨论——应鼓励学生多用英语表达，敢于表达，积极参与课内外各项英语活动，让学生体验学英语的快乐，养成良好的英语学习态度和习惯，有效提升学生的英语能力。
“教”以提升，“研”以致远。本次教研活动为教师们搭建了学习交流的平台，使教师们分享、学习了彼此的教学经验和方法，对提高大龙学校全体英语教师的专业素质和增强教师的课程实践能力起到了积极的推动作用。英语科组将继续以学生为本作为教学的宗旨和信念，以提升学生核心素养为动力，不断学习和落实新课标理论，为学生提供更高效更实用的英语课堂。