秋日风景如诗如画，教研活动如火如荼。27日至28日，临沂市初中道德与法治教研员、骨干教师联系点学校教研活动如期举行。教研活动以乡村振兴为背景，分为两天，展示了汇报课堂及名师引领讲座，通过学习交流，助力青年教师不断成长。
日程安排
第一阶段
27日下午，临沂义堂中学的高翠老师讲了一堂精彩的汇报课《网上交友新时空》。
高老师用微信摇一摇活动导入新课，并在整堂课上开展“展示大比拼”，明确规则，以小组为单位鼓励学生回答问题，展示自己。 新课以议题式形式展开。分为三个议题：“网”能载舟，亦能覆舟——论网上交友之利弊、“相识满天下，知心能几人”——寻网上交友之做法、“网络”不足重，重在遇知己——悟现实交友之真实。新课讲授过程中，高老师以中学生小雪的交友过程为主线，提前录制拍摄了视频。课程前也准备了中学生网上交友调查，用事实说话，让学生从网络参与者的角度，上升为观察者的角度，宏观上了解中学生网络交友情况。
课程中展示自己的朋友圈，并对比朋友在朋友圈中的表现和现实中的表现，层层递进，引导学生认识网络交友的虚拟性、自主性、平等性的特点。在课堂中进行了现场辩论的环节，辩论网络交友利大于弊还是弊大于利。学生积极发言，不断反驳对方的观点，道理越变越明，最后总结出网络交友有利有弊，需要辩证的对待，也为接下来怎样慎重结交网友埋下了伏笔。接下来，视频中，小雪要去见网友了。妈妈、弟弟等人纷纷支招。看似夸张的语言，好笑的情节，激发了学生的兴趣，引发了思考：到底要不要去见网友，怎样去见网友，重网络还是重现实......中间穿插着法律对于网络信息的规定，让学生通过学习知道网络交友要慎重，要理性。相比虚拟的网络，现实中的朋友需要我们去珍惜，去呵护。
高老师寄语学生，网络交友不仅需要时间，更需要智慧，希望学生文明上网，慎重交友。
最后，颁奖典礼，学生带着小礼物满意而归。
《网上交友新时空》
第二节课是第三十中学的姜蕾老师带来的八年级上册《诚实守信》。
导入以猜成语开始，言而有信、一诺千金、立木为信等等，皆与诚信有关，引出诚实守信的话题。汇报课也是以议题式教学呈现，分为三个环节：身份证——诚信为何物？通行证——诚信有何价？实践证——诚信如何行？一个议题对应一个环节，层层递进，讲述是什么、为什么、怎么办。
第一环节中，使用菜根谭的名言，探讨何为诚信。 第二环节中以网红主播案为议题背景。网红主播违背诚信原则，虚构情节，虚假卖货，遭制裁的案例。在诚信复盘员的议学活动中，分主体逐渐深入的分析了事件参与者所作的事情和产生的结果。最后揭示诚实守信对于个人、公司、国家社会的重大意义。 第三环节，以主角小明在中秋团圆饭中遇到了一些问题，需要去解决为背景，开展了诚信践行员的议学活动。学生纷纷点评了答应了却忘了打电话、舅舅拖欠工资的行为。从如何评价到影响到如何践行，很容易的得出了结论，那就是怎样践行诚信，思路清晰，顺理成章。其中有个关于“坦白VS隐瞒”的情节设置的尤其巧妙，此情节没有标准答案，无论怎么选择都有恰当的理由，很好的诠释了诚信机智。这也是我在备课中思考的问题，姜老师给了我很好的启示，让学生在体验中知道灵活运用诚信机智。
总结部分，姜老师以知识树总结了本节课内容，并布置了实践作业——推荐“诚信之星”。
《诚实守信》
汇报课说课之后，费县探沂新城实验学校的刘成云老师展示了《走进社会生活》单元教学目标设计。刘老师的目标设计从五个方面展开：教材内容分析、单元学情分析、课程标准分析、单元教学目标、课时教学目标。细致入微，将教学目标分析的非常细致通透，能看出刘老师既对新课标进行了细致的学习，又对教材进行了准确的把握。
平邑柏林初级中学的孙婷婷老师进行教学展示《守正创新，立德树人》。从道德与法治的核心素养政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识几个方面入手，进行了汇报，在她的课堂中她立足于核心素养穿心教学理念，提高政治站位，守正创新，力争实现立德树人的目标。
第二阶段
陈金光老师作了报告《上有温度的思政课》，讲述思政课教师使命在肩，责任重大；思政课教师政治要强情怀要深，思维要新，视野要广，自律要严，人格要正。陈老师还具体讲述了议题式教学、体验式教学等教学方法。最后寄语青年教师“要把自己活成一道光，保持心中的善良，相信自己的力量”。陈老师的报告也很有温度，像一道光，照亮了我们。
上有温度的思政课
王鑫老师作报告《把握目标导向，助力素养成》。王老师报告分落实主导作用，剖析现实问题，浅谈目标设计，观察反思改进几部分。总结了现实中老师遇到的问题，如教学目标主体混乱，时有时无等等，有针对问题讲述了教学目标设计的步骤，就汇报课目标设计为例，对比式的分析让我们更明确如何进行有效的目标设计。王老师理论基础深厚，要求各位老师把“简单的事情做好”。
把握目标导向，助力素养生成
陈莹莹老师以自己的成长经历向我们展示了名师成长历程。在陈老师的经历丰富多彩，讲到自己新入职时的困惑，成长过程中的努力，最后荣誉实至名归。同时陈老师也要求教师学习新课标，明确育人方向，研读教材内容，把握核心观点。
躬耕教坛，成长无限
最后，陈秀虹主任总结会议。讲述举办活动的初衷，高度赞扬了会议达到了超出预期的效果，要求青年教师积极参加教研活动，明确规划职业，实现长足的成长。