“三尺讲台千秋业，一片丹心万古风”，为了提高课堂教学质量，进一步落实教师课堂教学实践能力，促进教师专业能力快速提升， 八一小学数学组9月25日--28日按照计划开展了教学听评课活动。
第一堂公开课来自于易佳欣老师，她的《分与合》过程流畅，采用鼓励式教学方法，表现好的学生给予小礼品进行奖励，激发学生积极性，课堂幽默风趣，老师走下讲台，走进学生，从学生的角度出发，循序渐进，由浅入深。学生在理解分与合的基础上，掌握分与合，有效完成本节课的教学目标。
李旦老师执教的《倍的认识》条理清晰，从学生感兴趣的篮球运动员，动画片角色出发，与学生生活实际相结合，用“胡萝卜”，“红萝卜”，“白萝卜”这三个学生感兴趣的物体开展小组活动，以“创新激趣”为关键，以“解决问题”为核心，通过学与练等多种方式，使学生体会学习数学的乐趣。最后播放视频，让学生感受生活中的“倍”。
钟禧平老师执教的《不进位加法（1) 》以温故知新的导入形式拉开了本节课的序幕！给我们呈现了一节“简洁但不简单，亲和而富有深度”的课堂，充分展示了扎实的教学基本功，体现了数学学科的特点。钟老师努力营造轻松愉快的课堂氛围，构造逻辑清楚的课堂节奏，创设新颖活泼的教学情境，熟练运用多媒体，充分发挥教师的主导作用，发挥学生的主体地位，力求学生在活动中获得知识，在互动中启发智慧。最后练习环节加入游戏激发了学生的兴趣。
钟世玲老师执教的《三位数减三位数（1)》用读书，捐书导入这节课要学的知识。课堂的设计，非常贴合学生学情，教学过程中思路非常清晰，由浅入深，循序渐进，重难点突出，通过课堂提问，让学生做练习并让学生自告奋勇上黑板解习题，提高了学生的课堂参与度，注重让学生自己去思考，充分发挥学生的主体作用，最后钟老师边讲解边订正学生做的习题。学生们认真听，认真做，整节课课堂氛围很好。
“善学者明，善思者智。”每节公开课后何校长，薛蕾主任，李平丰主任，以及数学教研组全体老师们进行了评课，及时对每节公开课进行交流、研讨，大家畅所欲言，共同探讨教学中的得失，并提出了宝贵的意见和需改进的地方。何校长对本次活动的情况做了细致的总结，悉心点评了本次活动的优点与不足之处，对本次活动的情况提出了建设性的宝贵意见，有利于新老师在教学方面的成长，最后对本次公开课活动的老师们寄予了深切的展望。
一个人的努力是加法，一群人的努力是乘法，教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精地探讨。本次活动为我校今后的数学教学工作明晰了努力的方向。今后，我校数学教研组老师们将继续砥砺前行，以课堂为阵地，认真研究新课标，备好和上好每一节课，不断创新，不断提高！