风吹一片叶，万物已惊秋。秋季早晚温差逐渐加大，经过一个夏天的酷暑炎热和能量消耗，加上经常吹空调、吃瓜果冷饮，孩子很容易将夏季积下的“宿疾”暴露在秋季。因此加强秋季传染病的防治，了解幼儿常见传染病，做好防控措施，为孩子的健康保驾护航吧！
主要传播方式和症状
1.流行性感冒
简称流感，是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，主要传染源为患者和病毒携带者，在发病前的最初三天，传染性最强。病毒随着打喷嚏、咳嗽或说话喷出的飞沫传播。
主要表现：起病急、高热、畏寒、头痛、肌肉关节酸痛、全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳，少数患者可有恶心、呕吐、腹泻等消化道症状。
2.普通性感冒
主要表现：咽喉痛、鼻塞和流鼻涕、流眼泪、打喷嚏、轻度发热、头痛和咽痛，很少出现发高热和全身酸痛的症状，发病周期短。
预防措施
1.要注意随温度变化选择衣物，注意保暖；
2.增加户外活动，增强体质，提高抵抗力；
3.注意通风，居家和教室每天开窗通风半小时到一个小时；
4.尽量避免幼儿出入公共场所；
5.要注意幼儿个人卫生，要勤洗手；
6.减少在空调房间里的时间，控制空调房间温度与室外温度相差4℃最为适宜；
7.让幼儿多饮水、多吃水果，适当补充维生素C，饮食要清淡，避免生冷辛辣的食物，同时保持良好心态，增强自身抵抗力。
主要传播方式及症状
主要经消化道或呼吸道飞沫传播，亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。患儿先出现发烧症状，口腔内部出现水泡，有时会伴有疼痛感，形成口腔的浅表溃疡。病后1—2天，患者的手脚上会出现水泡(多见于患者手指、手心和脚心的皮肤表面)，但不痒不痛。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
预防措施
1.做好环境卫生、食品卫生和个人卫生，饭前便后要洗手，预防病从口入；
2.尽量少让幼儿到拥挤公共场所，减少被感染机会；
3.注意幼儿营养休息，防止过度疲劳，降低机体抵抗力；
4.儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊；
5.患手足口病居家治疗的患儿避免与其他儿童接触，以减少交叉感染；父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒，对患儿粪便及时进行消毒处理。
主要传播方式及症状
这是急性肠胃炎最常见的病原体、又称为诺罗病毒、诺沃克病毒或脓融病毒，一般在摄入病毒后12-48小时出现症状。主要症状为呕吐和腹泻，其次为恶心、腹痛、畏寒、腹部痉挛等胃肠炎症状。每隔数年就会出现新变异株，病后无持久免疫力，极易出现反复感染或人一生中多次感染。诺如病毒全年均有流行，感染对象主要是学龄儿童。
预防措施
牢记“病从口入”，饭前便后要洗手，生食水果蔬菜要洗净。喝开水，不吃生食及半生食。养成良好的卫生习惯，用消毒洗手液洗手，反复搓手至少30秒后冲洗干净。
晨检、午检
晨检时检查幼儿有无发烧、口腔溃疡、皮肤有皮疹或者手、足有水泡、发热、腹泻等症状情况。家长在送幼儿时，如幼儿在家有不适，要和保健医及班级老师沟通。
午检时，观察孩子的精神状况，对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察，及时采取相应的治疗措施。
日常消毒
幼儿在活动室、睡眠室所触碰的物体保证每日消毒，楼道扶手、地面每日消毒。进餐前、餐后对桌面及地面消毒，卫生间每天彻底消毒保持其清洁卫生，幼儿离园后紫外线消毒（包括教室、睡眠室、厨房、卫生间），幼儿毛巾、水杯每天消毒，毛巾进行消毒晾晒，幼儿餐具每餐后消毒。
秋季营养需求
另外，在膳食方面考虑到幼儿秋季营养需求，每天食物基础上增加了新鲜蔬菜、时令水果。老师、家长们更是根据气候变化，随时为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲卫生，多喝水，做好个人防护。
勤洗手
细菌无处不在，时时想侵犯我们的身体。正确洗净双手是秋冬疾病预防的关键哦！接下来是我们分享的“七步洗手法”，大家一起来学一学吧！
手掌对手掌揉搓→手背交替揉搓→手指交叉搓一搓→双手互握指背揉搓→拇指旋转揉搓→指尖在掌心揉搓→手腕交替揉搓
多喝水
水是生命之源，即能维持身体正常运作，还能增强我们的抵抗力，预防很多疾病的发生。
多运动
户外体育活动是幼儿园体育活动重要组成部分，旨在通过丰富多彩的户外体育活动，增强幼儿体质和自身免疫力。
营养均衡
幼儿时期是身体迅速发育的阶段，均衡的膳食营养将直接影响到孩子的成长。我园根据季节的特点，为幼儿提供合理的营养膳食，科学制定食谱，保证膳食营养均衡，满足幼儿正常发育。
穿衣保暖
天气变化异常，且早晚温差大，家长一定要及时查看天气预报，关注天气变化，尤其晨送晚接的路上，请提前准备好小朋友的衣物，做好保暖工作，防止幼儿受凉而患上感冒。
家园携手，共防疾病。请家长在家督促孩子保持良好的个人卫生，如果孩子有发烧、呕吐等不适症状请及时带往正规医院就诊，按照医生要求对孩子进行隔离治疗，杜绝传染病在园内传播和蔓延。痊愈后需持医学证明入园，在观察和治疗期间，希望家长多和班主任联系，便于老师了解幼儿情况，共同给予孩子关爱。让我们共同为孩子营造安全、健康、愉快的生活学习环境。
虽然秋冬季传染病种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效阻断传染病的流行与传播。让我们一起为孩子们创造一个健康、安全的生活和学习环境，让幼儿健康、快乐、茁壮地成长！