析卷面查原因，思策略提质量——西街小学“查问题、找原因”教学质量分析专题活动

　    2023年9月28日下午，我校小学部低、中、高段各科老师举行了2023-2024年第一学年“查问题、找原因”的教学质量分析专题活动。统考对芊芊学子来说又是一个收获的季节！而作为老师的我们，也在总结反思自己的教学成果。

　　本次分析会，大家围绕卷面答题反映出问题，会前、会中展开有针对性的研讨。教师们在试卷分析过程中，透过现象看本质，体现了更好地关注学生、读懂学生。

　　老师们针对本班学生的实际情况及考试状况，对于低段教学进行了分析，针对学生的能力薄弱点，提出了今后努力的方向：培养学生良好的学习习惯，让学生做到仔细审题，认真答题，用心检查；必须抓好汉语拼音教学，不仅为今后识字打好基础，更主要的是提升学生的语文能力；培养学生的阅读习惯，引导学生读好书，爱读书，做好摘抄和读书笔记。

　    各班老师根据自己班级的实际情况也进行了分析，并且分析了自己班级存在的问题，以及今后的措施，并对自己班级接下来工作进行了分享：注重基础知识的巩固和拓展。通过课堂讲解、习题训练和实践应用等方式，提高了学生的教学水平。

　　各科老师结合本班各科的成绩从深层次找原因，分析问题所在，提出有实效性的发言：注重培养学生的解题能力和思维能力。通过引导学生进行思考和分析，培养他们的思维逻辑和问题解决能力。

　　集体反思教学改进关键点，提出提高学生的解决问题能力的有效策略。以研促教，以研促学，扎实推进学科教学质量的提升。

　　此次分析教研会重实际，找措施，帮助教师明晰了以往教学中的症结，为教师们以后的教学工作更好地开展有着积极地推进作用。大家在思维的碰撞中寻求共鸣，在实践中反思，在交流中学习，在总结中成长。全体老师都会将更多可能性的思考应用到课堂教学中去，不断提高教学效果，把教育教学质量提升到一个新的高度！