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以趣减负 巧提能力

争做“计算小能手”

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     培养学生具有一定的运算能力,使学生能够根据法则和运算律进行正确运算,是小学数学教学的一项重要任务,是《数学新课程标准》的一项重要目标。因此西常山小学开展了本次“以趣减负 巧提能力,争做“计算小能手”数学计算大比拼”。

     铃声响起,计算比赛拉开帷幕。随着老师“一声令下”,答题开始。伴随着“沙沙沙”的声音,孩子们笔尖轻盈,欢快地跳着舞,形成一个个美妙的数字。从一副副紧张的表情中,我们看到了孩子们奋勇争先的决心和信心。孩子们都力求在有限的时间里表现到最好,争当“计算小能手”!

    在这短短的十几分钟时间里,教室仿佛成了思维比赛的竞技场。经过激烈而紧张的角逐,涌现了一批思维敏捷,计算准确的孩子们,恭喜他们荣获“计算小能手”的荣誉称号,让我们随镜头一起看看他们的风采吧!

         本次“计算小能手”竞赛活动,一方面锻炼了学生的计算能力,激发兴趣;另一方面也培养了学生严谨的思维,增强信心。计算不失误、不丢分,是一种要求,更是一种态度。我校将以本次活动为契机,常态化持续发力,创新教学模式,让“双减”工作只“减”压力,不“减”能力!

编辑:贺诗轩

供图:贺诗轩

审核:杜书光

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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