九月的晨风，似乎带着夏天的余热与秋天的清 新；每一阵风，都似乎低语着一个秘密，那是一 个充满希望和好运的秘密。
绘画激动的小心情🌱装满了和小朋友的快乐❤️按耐不住想要说给大家听👀认真看仔细听🌷小朋友们用手中小小的画笔绘画着快乐的童年🥳😜元气满满的一月 🥳享受童年不一般的乐趣 🌟 下面请跟着我的脚步一起欣赏✨
主题一:《我的大朋友》
主题二:《爬来爬去的毛毛虫》
主题三:《不一样的国庆假期》
《我的大朋友》
设计来源:
1.你的老师是长什么样子的？
2.老师在学校都会和我们做什么游戏呢？
📝知识点
1：认识教师节的节日由来与寓意
2：让孩子们通过运用画笔表达出对老师的情感和爱意
3：让孩子学习巩固：画面整体色彩的搭配需要丰富协调
🎨准备材料:方形粉色硬纸、模切、水粉颜料、水粉笔、调色盘、勾线笔、水彩笔
小朋友心中老师的模样是什么样子的呢👩🏻🏫一起来看看吧
小朋友们绘画的很丰富呀 心中的老师有大大的眼睛还有漂亮的小裙子 一起来欣赏宝贝们的作品吧
《爬来爬去的毛毛虫》
设计来源:
1.你们见过什么颜色的毛毛虫🐛
2.毛毛虫都有哪些不同的花纹
📝知识目标:
1.认识毛毛虫外型特点
2.观察毛毛虫的特点、学习用点、线塑造毛毛虫的造型
3.能够用多种色彩绘画不同的毛毛虫并添加触角、脚细节
🎨材料准备: 背景板、水粉颜料、水粉笔、调色盘、水彩笔
《不一样的国庆假期》
1.国庆节的时候我们会怎么庆祝🎉
2.你平时喜欢吃什么水果呢
📝知识点:
1.想象国庆节的庆祝方式
2.学习色彩搭配，培养幼儿的创造力和想象力
3.感受国庆假期的节日氛围
🎨材料准备:模切、水粉颜料、水粉笔、调色盘
一起来看看宝贝们想象的国庆假期是什么样子的吧
每个孩子都是艺术家🎨
毕加索说：“世界上只有一种人能画画 那就是孩子“每个孩子都是天生的艺术家👩🎨”
孩子用画画来表达情绪 孩子用画来讲故事
只要我们换个角度细细品味 就能发现其中的秘密