2023年9月27日下午，深圳市罗湖外语初中学校（以下简称“罗外初中”）举办深圳市初中数学学科教研暨省教研基地研训（第6期）活动。会议由深圳市数学教研员林日福主持，罗湖区数学教研员洪飞及其他各区数学教研员、罗外初中副校长陈兴平参加活动。
此次活动采取线上、线下相结合的方式进行。罗湖区、福田区的初中老师线下参与，其他区老师以及汕头、汕尾、河源、肇庆等教研帮扶地区的老师通过观看线上直播的方式参与。
01 公开课展示环节
活动分为两大部分，在公开课展示环节中，来自翠园东晓中学的吴剑辉老师首先执教《相似三角形判定复习》。他将学习内容以问题链的方式展现给学生，层层递进，由浅入深，让学生在问题链中学会思考和探索。同时，他还引用《九章算术》的内容，跟学生一起回顾中国辉煌的数学史。
接着，罗外初中曾涛老师执教《有理数的加减混合运算》，他采取分组教学的方法，以生为本，让学生带着自己的思考参与小组合作学习，在思维碰撞中学，在游戏中学。
02 讲座环节
在第二部分的讲座环节中，福田莲花中学北校区的刘霞辉老师作题为《以核心素养为导向的初中数学作业设计》的讲座，分析初中数学作业设计的价值，解读初中数学作业设计案例，并对初中数学作业设计提出建议。
罗外初中课程管理中心主任张建峰作《聚焦素养导向，依标实效备考》的讲座，分析深圳中考改革背景及中考命题趋势，解读2022版新课标，并对中考数学备考提出建议。
福田区数学教研员曹捍东作《融合课程思政，夯实四基四能》的讲座。他指出，数学课程思政是一种将思想政治教育与数学学科知识相结合的教育模式，并分享了在教学中渗透数学思政教育的方法，培养学生的集体主义精神和社会责任感。
深圳市数学教研员林日福作总结发言。他对本次活动给予充分肯定，并指出，课堂教学、考试备考都应该要立足于推动新课标落地，要深刻思考“为什么要教？教什么？教到什么程度？”，要培养学生的核心素养，提高学生的阅读能力和探究能力。