金风送爽，桂花飘香，良辰美景，花好月圆，流传千年的四大传统节日之一中秋节，承载着人们关于团圆的一切美好，蕴含着无穷的教育魅力。为了让学生充分了解我国传统节日，增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的情感；了解中国传统文化，让节日真正与生活的快乐与幸福相伴相融。实验小学儒学校区践行"双减"政策，落实新课标提出的“聚焦核心素养，面向未来”“加强课程综合，注重关联”的基本原则，特组织以“中秋节"为主题的跨学科主题学习活动，使孩子们在感受节日文化和欢乐气氛的同时，接受爱国主义教育，强化课程协同育人功能。
活动内容与主题
根据中秋节的内涵外延，拓展思维，列出关联学科，形成“学科+中秋”框架，明确学习任务。利用中秋节假期，在家长支持配合下，根据学习任务单自主开展跨学科学习，形成系列学习成果。
活动目标
1.通过跨学科学习，课堂内外延伸，努力促进各学科核心素养能力提升。利用各学科知识，能够运用文学、数理、艺术、体育表达中秋节的主题学习。
2.学生通过多种途径学习了解中秋节的相关知识，能使用多种方式获取资料，合理整合资料，对资料进行归类。用自主、合作、探究、创新的学习方式了解传统节日文化。
3.通过作品展创培养学生的自信心，享受学习乐趣，培养学生的学习能力、合作意识、团体精神，分享合作与交往的快乐。
4.通过动手实践，提高各项技能与实践操作能力，体验成功的乐趣。激发学生对传统节日的兴趣，培养学生爱国情感、提升文化认同感与自豪感。
活动时间
9月25日-10月6日
活动对象
一、三、五年级师生
活动内容与安排
一年级任务群：我眼中的“中秋节”
三年级任务群：“中秋节”的前世今生
五年级任务群：不一样的“中秋节”
活动要求
1.学生为活动主体，在调查过程中一定要注意安全，可以邀请自己的父母共同参与调查研究和设计展示的形式。
2.提交作品的形式可以用图片、视频、文本、绘本等。
3.每个年级最终对本年级内跨学科学习活动进行展示。(完成一篇美篇+一个视频+一块展板+一次成果汇报)
本次中秋节主题活动将会让学生们了解到中国传统节日的文化底蕴，激发学生对中国民族传统民俗文化的兴趣。“但愿人长久，千里共婵娟”，中秋佳节至，家国共此时，祝老师同学们健康、幸福、快乐的成长！祝愿所有人中秋节快乐，月圆人团圆！