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《可爱的小动物》海马二班四月结题美篇

创建于2023-04-27 阅读1157

四月,草长莺飞,

春意盎然,花园里、

草地上🦋彩蝶飞舞、🐝蜜蜂忙碌。

我们和孩子们一起踏着春的脚步🦶,

和着春的歌声,在🐦鸟语花香中经

历一次愉快的、惊奇的、好玩的

🐱🐭🐯🦁🐷🐶🐵🐒

动物王国之旅。

主题说明

  兴趣是最好的老师,《指南》明确指出:要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣。幼儿自小就对动物有着天生的兴趣,他们喜欢动物,对千变万化的动物世界充满了好奇心与探索的欲望。他们爱听小动物的故事,经常抱着毛茸茸的动物玩具,经常翻看各种动物卡片和图书,喜欢给小动物喂食,喜欢模仿小动物的声音、动作等。这些愿意亲近动物、喜欢动物的表现,是幼儿的天性,也是对 3—4岁儿童进行生命教育的一项重要内容。

         根据《指南》精神,“可爱的小动物”这一主题的教育价值在于:通过“我喜欢的小动物”“小动物真有趣”“与动物交朋友”等系列活动,激发幼儿对小动物的兴趣;在听一听、讲一讲、画一画、演一演的过程中,帮助幼儿认识身边常见的小动物,了解它们的外形特征和生活习性,学习运用多种方法表现自己对动物的认识、喜爱和关心。

主题环创

  依据本主题设计思路中的教育价值定位,要创设有助于幼儿亲身体验、主动探究、自由分享的主题环境,从幼儿熟悉并喜爱的动物入手,帮助他们运用各种感官主动探索、自主学习,在听听、玩玩、讲讲、画画、演演的过程中获得直接经验,从而提高幼儿对动物的探究欲望,进而引导幼儿用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多信息,帮助他们逐渐积累有关动物的知识。

主题活动

语言活动《水果宝宝去旅行》

1.理解儿歌内容,能根据画面提示表演儿歌内容;

2.乐于仿编儿歌,尝试说出句型:××上火车,咔嚓味嚓去旅行;

3.体验学习儿歌进行游戏的快乐。

科学活动《找蚂蚁》

1.乐意寻找、观察蚂蚁和蚂蚁做朋友;

2.尝试用多种方法在园内寻找蚂蚁,并大胆讲述自己的发现;

3.通过观察、喂食,初步了解蚂蚁的外形特征和生活习性。

科学活动《蛇宝宝比长短》

1.愿意参加撕纸比长短的活动,有耐心地完成游戏任务;

2.感知并掌握比较物体长短的正确方法,初步感知长短的相对性;

3.尝试正确判断并描述物体的长短,并将数量在3以内的物体按长短进行排序。

艺术活动《朋友碰一碰》

1.在感知歌曲节奏的基础上随音乐节奏做身体动作;

2.在熟悉玩法的基础 上创编歌词,变换身体部位玩“碰一碰” 游戏;

 3.在游戏中享 受愉快地情感,培养乐于和他人合作的意识。

00:20

艺术活动《画数字》

1.能大胆的根据数字的特征进行想象画;

2.能用连贯的语句,大胆的表达自己的作品,发展语言,激发幼儿的想象力;

3.鼓励幼儿与同伴合作绘画,体验合作绘画的乐趣。

艺术活动《打扮小乌龟》

1.乐意为小乌龟穿衣服,体验利用蜡笔操作的乐趣;

2.尝试用线条,形状装饰乌龟壳;

3.养成良好的操作习惯和卫生习惯。

安全活动《老虎嘴》

1.乐于寻找生活中的老虎嘴,体验自我保护的重要性;

2.知道老虎嘴是很危险的地方,懂得避让,学习自我保护的方法;

3.找出生活中开关门、窗、柜时的老虎嘴,予以提示并想办法避免伤害。

共情陪伴

活动主题《这样说我爱你》

活动一《爱的表达》

1.接纳和理解每个人表达爱的方式是不同的;

2.能用适合自己的方式来表达对他人的爱。

👧🏻:“我给妈妈比个心”

👦🏻:“我想画一幅画给爸爸”

活动二《这样说我爱你》

1.感受示爱日的快乐,知道不同的人表达爱的方式是不同的;

2.能用不同的方式表达自己对他人的爱,并感受到爱。

👧🏻:“爱就是抱一抱,亲一亲”

👦🏻:“我给妈妈倒杯水,这也是爱”

生活化课程

  孩子的在幼儿园的一日生活中,每个环节都是教育的时机,我们要抓住机会让孩子在潜移默化中养成好的习惯,加强孩子的自理能力及规则意识,锻炼幼儿的三指分化,增强手部力量,为之后上小学提前做准备。

习惯养成——排队取餐

        每天的午餐都是孩子们自主取餐,在排队中能做到不插队、不推挤,养成自觉排队的好习惯。

习惯养成——肥皂洗手

        餐前洗手环节,孩子能用肥皂仔细将小手洗干净,把细菌赶跑。

动手能力——给香蕉剥皮

        水果时间孩子们的小手也很灵活性,一下就把香蕉🍌剥好了。

动手能力——剥鸡蛋

        利用点心时的鸡蛋练习小朋友的手指精细动能力和手眼协调能力,既吃好了又学好了。

动手能力——剪纸

        小朋友们很喜欢参加剪纸活动,并能正确使用剪刀。促进小手肌肉的运动和协调能力的发展。

特色体能活动

《摘水果》

课程器材:长绳 圆口标志盘

🌼动作模式:跳 

🌼动作技能:左右跳 交叉跳 纵深向上跳

⭐锻炼幼儿协调能力与下肢爆发力

⭐增强幼儿身体核心力量

⭐学会耐心等待 学会有序排队

《兔子拔萝卜》

课程器材:敏捷圈 锥形标志桶

🌼动作模式:跳

🌼动作技能:双脚连续跳、开合跳

⭐️锻炼幼儿下肢力量与核心爆发力

⭐️爱护食物,珍惜食物

户外活动

  每周的户外都是不一样的,根据孩子们的兴趣以及能力设计的,孩子们都很期待户外时间。

《沙池》

锻炼了幼儿的手眼协调能力,提升创造力。

《滑滑梯》

        培养孩子的规则意识,增强幼儿的安全意识。

《碳化积木》

        锻炼幼儿的专注力,让幼儿体验分享与合作,共同游戏,尝试不同的拼搭方式。

礼仪小标兵

  神气的礼仪小标兵们,每天都能按时到岗哦!还会用礼貌用语和老师同学打招呼,棒棒哒👍🏻

园所重要活动

体育节闭幕式

        体育节已经接近尾声了,回想开始的方正队和啦啦操还近在眼前,在比赛中,不畏艰辛,勇敢的比拼,尊重自己也尊重了别人,很有竞赛精神,宝贝们也通过自己的努力获得了成就,你们都很厉害,老师永远为你们骄傲。

班级特色活动

《自制拌饭》

        本次活动,由孩子们喜欢的东西,来进行食育教育,孩子们从剥玉米——洗黄瓜——切黄瓜——剥火腿皮——拌饭,都是孩子们自己完成的,锻炼了孩子的动手能力,以及合作能力。

剥一剥

00:17

洗一洗

00:04

切一切

00:04

拌一拌

00:10

开饭啦!好美味呀~

  家长会——因爱相约,共育未来

     💕爱的相约,爱的延续,教师肩负责任,家长满怀信任,携手合作,互相支持,于是,我们迎来了双向奔赴的美好相遇。

  参与生命的成长是件幸福的事情,倾听每一朵花开的声音是件神圣的事情。转眼间,曾经那个牙牙学语的宝贝,如今已经挣脱爸爸妈妈的怀抱,靠着自己的力量迈入人生第一个“小社会”。感谢相遇,在接下来的幼儿园时光中,让我们一起静待花开,一起共“童”成长!

  亲爱的家人们,《可爱的小动物》主题已经结束了,在这期间要感谢各位家人们对老师工作的支持,对这个主题的配合。嘻嘻😁下一主题《大马路》让我们共同期待吧!😘😘请家长做好以下准备👇👇

经验准备:

①请家长带孩子观察马路上有什么;

②请家长和孩子一起阅读绘本《轱辘轱辘》;

③请家长和孩子一起观察交警的工作,并模仿学习。

物质准备:

        请家长与孩子一起利用废旧物品制作一个与主题《大马路》有关的玩具,并积极参加亲子活动。

劳动节放假安排

尊敬的各位家长:

         您好🌷

       衷心感谢您一直以来对我园各项工作的支持和配合!在五一劳动节即将到来之际,为了让您和孩子度过一个安全快乐的假期,现将放假时间及注意事项通知如下,请家长共同做好孩子的监护和教育工作:

放假时间:

2023年4月29日-5月3日,共放假5天。

返园时间:

2023年5月4日(星期四)正常回园。

        各位家长、小朋友及老师们节假日期间注意安全,愉快地度过假期,期待宝宝们准时返园。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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