无手吃糖
每个孩子都爱吃糖，但是面对眼球诱人的糖果，如何才能用不使用手把他吃到嘴里?
在活动中感受肢体对我们的重要性，保护自己，也不歧视他人。
孩子们很努力的用小嘴来打开糖纸，但真的好难！尝试了很久也没有成功
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手舞足蹈
孩子看到卡片之后，用动作展示出来，让大家猜他表达的是什么?语言是一门艺术，也是一种交流方式，如果我们失去语言又该怎么交流?所以我们首先要学会好好说话!
其乐融融 心怀感恩
领取小任务，与特殊儿童一对一小组划分。动动小手，一起做月饼，互献爱心，送给需要的人，并为他们送上自己独特的中秋祝福。
通过活动，进一步培养孩子们的爱心和同情心，让他们学会关注和爱护残疾人，让更多的人了解、关注、关爱、帮助弱势群体。通过游戏的体验过程，让孩子体会到给别人带去欢乐同时也是给自己带来欢乐。知道应该正确对待残疾人，关心帮助残疾人，从身边点点滴;滴的小事做起，体验人与人之间相互理解、相互关心的重要性，同时还要学习残疾人自强不息的精神。
