好物共享，快乐传递。一次成长，一次锻炼，一次积累。幼儿园今天热闹非凡，小朋友们开启了自信、交往、独立、友爱、快乐的“买卖”之旅......
幼儿园的孩子们开始进入了社交敏感期，同时有了交换的概念，为此幼儿园组织了开展了期待已久的第四届跳蚤市场的活动，此次活动小班组的意义在于：
1.引导幼儿主动参与活动,体验和爸爸妈妈一起参加集体活动的乐趣。
2.愿意将自己的闲置物品与同伴分享、交换。
3.初步体验“小老板”角色，增进社会交往能力。
活动前期，老师和小朋友们介绍了什么是跳蚤市场？一起讨论可以卖什么物品？🤔
👦：我想卖葡萄🍇
👧：我想卖零食
👦：我想卖玩具火车🚆
👧：我想卖我不用的玩偶🐻
👩🏫：卖多少钱？
👧：1块钱
……
同时，孩子家长们利用一周时间，收集整理闲置物品，准备摊点装饰，并制作了创意精美的小店招牌，孩子们对跳蚤市场的期待体现在一张张手工创意海报上。
瞧👀，小摊主们早早地就开始忙活了
一个个摊位整洁有序，一张张海报创意十足，还有孩子们一张张充满了期待的小脸。摊位上的商品琳琅满目，摆放着小朋友们带来的各式各样的物品：玩具小汽车、机器人、大玩偶、手工物品、饰品、图书 等 ……各摊位的小老板已经就位，一场属于小朋友之间的小买卖就要开始了。
一个个“小老板”热情高涨，小老板和顾客的欢笑声、叫卖声和讨价声此起彼伏，汇成了欢乐的集市交响曲。
种类纷繁的玩具、鲜艳夺目的海报，让宝贝们流连忘返。闲置的玩具在交流中不断得到新的契机，小朋友们感受到了买卖置换带来的快乐。兴奋、满足和快乐洋溢在孩子们的脸上……
今天的生意真不错呀～看，这是我的收入
小朋友们满载而归，买到了自己心仪的物品。小小的跳蚤市场，蕴含着无限的教育契机。孩子们从游戏场景中走进真实的生活，真正体验了“买卖与交易”，提高了孩子们的社会交往能力。
本次跳蚤市场活动，孩子们卖出的是物品,收获的是成长。活动不仅培养了孩子与他人交往的能力，锻炼了孩子的语言表达能力，同时也培养了孩子们初步的理财意识、让孩子们在幼儿园小社会中提高实践能力，小小市场，大大收获！