第九届中小学优秀体育与健康教育课教学观摩展示交流活动暨新时代学校体育综合改革发展研讨会”于2023年9月26日上午在重庆开幕，开幕式上由中国教育学会、重庆市渝北区副区长等嘉宾进行开幕式致辞。有幸参与这次全国性的体育健康教学观摩课，感到十分荣幸，并在与会期间积极参与学习于讨论，不仅仅是对理念的更新，更明确了日后体育与健康教学的发展方向与思路，认知了一些不常见的器材的使用及其效果。
在开幕式上，重庆市教育局组织该市获得国家级，省级各项比赛获得优异成绩的学校进行校本课程展示。展示的内容有少儿篮球、花样跳绳、民族传统武术等校本课程和特色课展示。
在本次教学展示课上，普及性较高的传统体育项目所占比例不大。有篮球、足球、武术、体操等传统教学课程。在这些项目中，教学的内容也逐渐发生了改变。从传统的单一的技术动作教学，变为技术动作组合与小型技战术配合练习。教学的内容进行升级迭代，教学的方法和手段花样创新，在教学的过程中随着科技进步的发展，投屏、心率记录仪等设备的运用已经得到了普及。在提出学生身体素质体能训练的重要性和普及性的指导思想下，由单一的核心练习逐渐转变为以专项为基础，为专项服务的辅助性专项练习的转变。
足球技术组合动作--推拨球过人射门
中学武术——长拳
小学武术——二十四式长拳
体操垫上动作 ——侧手翻+后滚翻
在本次体育与健康展示课活动中，很多老师进行了自编教材的校本课程展示，包括击剑、拳击、飞盘、器械体能等新颖的教学内容与模式。
器械体能锻炼
飞盘——跑动传球与射门
击剑——重剑步伐与击剑手部动作
在本次观摩活动，不仅仅实践类教学课程，也有安全、爱国等体育理论性教育。
聆听专家教授的专业点评，发现课程的亮点及不足，以本次教学为镜，联想自身教学过程中存在的问题与改进思路。为更好的完成体育健康课堂教学提供理论性与实践性相结合的优秀案例。
本次观摩活动有以下心得。第一、教育思想方面。明确体育教育的本质，无论是传统体育项目还是新颖的自编教材体育项目，教育的本质是提高学生身体素质，培养学生是想到的品质及精神。教学的内容是为教育的目标而服务的。以不同的形式提高学生身体素质，身体机能为主要目标，以各种教学手段和器材达到教学的目的为方法也好手段，为达到教学目标提供保障。第二、教学内容的设置。由于新课标的推行，十余年的教学教育改革使学生有了很好的素质基础。在“双新”教育改革的推动下，重新课标是单一的技术动作教学，向组合技术、技战术为教学目标转变。第三、由单纯的核心体能锻炼向专业性专项体能锻炼转变，以专项体能为辅助，为教学目标和教学内容提供身体素质保障。第四、理论性教学的转变。在理论性教学的过程中，由过去传统的单纯的技术性动作教育逐渐向学生思想品质及 爱国教育、安全意识等意识精神方面的转变。以体育教学为依托进行，思想品质和精神意志的塑造。
拍 摄:邓孚泊
撰 稿:李多智
审 核:邓孚泊