秋风萧瑟,层林尽染,一片金黄。在这个丰收的季节里 ,作为新时代的特岗教师,我们吹响了奋斗的号角,奏响了奋斗的乐章,奋勇向前!—— 2023年9月15日,由伊通满族自治县教育局主办、伊通满族自治县教师进修学校承办的国培计划(2023)特岗教师新“三力”提升培训,助力新教师站稳讲台培训班正式开班。
9月15日上午,教育局副局长房丽华同志、进修学校校长宋兆华同志进行了开班仪式的讲话。期望教师能通过培训学习新理论和方法,提升教学质量,激发学生的兴趣和潜能,为实现教育的目标贡献自己的力量。同时,学员代表第五中学李紫歌老师代表全体学员进行了发言。200名学员热血沸腾,此志不懈。
同日,进修学校副校长韩从一教授进行授课《以德化人,做新时代“四有"好老师》的专题讲座。其扎实的知识功底,与时俱进的学习态度,勤勉认真的科研精神,对于每一位参加培训的特岗教师来说都受益颇深。
9月15日下午,省提升工程办副主任郑世忠教授带来的《信息时代教师应会的四项信息技术基本功》专题讲座。从技、术、道讲述了信息技术,又推荐了信息化教学资源,介绍了信息化的教学转变。作为信息时代的教师,我们应该不断学习和提升自己的信息技术能力,为培养新时代的优秀人才贡献自己的力量。
9月16日,省教育学院教研员副教授郎镝同志的《作业设计的理论思考与实践探索》专题讲座、进修学校副校长田志刚同志的《给青年教师的几点建议》专题讲座。
郎镝同志提出记笔记的方法“康奈尔笔记法”以及有效作业的四大特征,培养学生的状态,养成常规性的习惯。田志刚同志讲到要做一个正能量的人,给青年的教师的几点建议:热爱工作、热爱学习、学会沟通、对于学生管理以及课堂教学的建议;
9月17日上午,省教育学院教授孙世梅博士的《基于2022版课程方案,课标颁布背景下的教师专业成长》专题讲座。告诉特岗教师们要厚植教育情怀,在新课程标准背景下研制成长计划,锤炼基本功,广泛持续阅读,发挥自身优势。
9月17日下午,王月男教研员带领全体初中数学教师进行线上线下《2022版学科课程标准解读及教材教法》的培训。深层次剖析了课程标准,从课程理念到核心素养,从课堂表现到课程评价等进行了耐心细致的讲解。大家感触良多,受益匪浅。
9月18日,早早来到基地校——伊通满族自治县第四中学校开展为期7天的培训。
9月18日-19日,全体数学组成员进行了教学诊断,示范课的观摩,交流讨论。从不同的角度入手,采用不同的教学手段、教学方法和学生的学习方式,展示各自的教学风格和教学理念。这种教学方式能够有效地提高教学效果和学生的学习体验,具有很高的实践价值和研究价值。
9月20日-22日,数学组成员进入到研课磨课阶段,对于教学设计,教学反思进行专题研讨,同课异构。分别从教学任务和目标,教学设计,教学反思以及核心素养等方面进行交流研讨。并进行了二次授课,提高了教学效果和学生学习效果,促进了教师专业成长和学习发展。
9月26日,在基地校进行精品课展示,优秀教学成果展示。通过采用先进的教学方法和丰富的教学内容,激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的创新思维和团队合作精神。课程结合了理论和实践,注重数学在实际生活中的应用,适合各专业的学生学习。
9月27日,在基地校各位学员做最后的总结提升,对自己参加此次培训的感悟以及专业发展规划进行了交流。
学有所思
学有所获
学以致用
至此,本次特岗培训圆满结束,对于本次培训,每位教师认真对待,不断学习,汲取各位领导和教师的经验与分享,争做一名优秀的青年教师。