金秋九月，丹桂飘香，又是一年开学季，奋斗正当时；躬耕教坛，强国有我，新学期新征程，师生共绘教育蓝图。为贯彻落实2023年安新县教育工作会议精神，按照县教育局的文件要求，根据学校实际，9月21日，我校全体教职工在实验室召开“爱教育 谋发展 聚合力 促振兴”大讨论、大提升活动。
如何提升教育教学质量？在全校教职工会议上，张静校长传达了安新县教育工作会议的精神，号召全体教职工进行思考和讨论，全力以赴提升教育教学质量。
为使教育教学质量大讨论更加充分，结合我校的实际情况，全体教师按照小组进行讨论交流。
老师们结合近些年自己所带班级的学情及教学情况，纷纷发表自己的看法，找问题，析措施，为我校教学质量的提升中存在的问题提出了宝贵的意见。
经过最后的汇总，大家一致认为以下六个问题是亟待解决与改进的：1.学校对青年教师的培养力度不够，教学常规管理缺乏实效性。2.班级凝聚力不强，缺乏自主学习意识。3.在教育教学理论方面学习不够坚持。4.在关心学生，热爱学生方面不够公正、耐心。5.教学缺乏连贯性和系统性6.教学方法单一
经过一周的反思与方法试验，9月28日，全体教师又一次聚在一起，针对提出的问题交流讨论解决方案。
全体教师充分调动自己的教育教学经验及智慧，畅所欲言，建言献策，为我校的教育教学发展注入新活力。各位老师提到要落实立德树人的根本任务，在精细上下功夫，在实干中求突破，提高教育教学质量；做好家庭教育指导工作，努力搞好家校配合；回到原点，关爱老师、关注教材、关爱学生；调动全社会力量，共同营造尊师重教、爱读书的氛围等等。
所有教师不吝啬自己的想法与意见，为学校的高质量发展贡献了自己的力量。
“众人拾柴火焰高”，有关提升教育教学质量大讨论的氛围愈加浓烈，如何提升教育教学质量？差距在哪里？如何推进教育教学改革创新，激发教育活力？如何推进教育管理体制机制改革，激发教师内生动力？如何制定更加科学有效的评价标准？如何将学科核心素养在课堂教育教学中落到实处？我校各学科各老师把自己的思考和想法充分呈现在大讨论活动中，相互交流，相互探讨，并最终形成合力，凝结成了智慧的结晶。
如陈昊斯老师结合教学实际，提出要将核心素养落到实处，培养学生综合素质，重视对学生思维的培养；边欢老师就班级管理提出，要给学生树立一个好榜样，要平等的对待每一个学生，要爱学生。各位老师以自己的实际情况为落脚点，结合我校实际情况及学科特点，为如何提升教育教学质量开展了热烈的讨论，共同绘就教育教学发展新蓝图。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。”教育教学质量提升前进的号角已经吹响，既然欣逢盛世，当躬身入局，当躬耕于教坛，为教育强国注入一份力量；“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”时代的东风吹拂入梅小，“提升教育教学力量”的大讨论一直在路上，提升教育教学质量永远在行动，相信全体梅小人定当全力以赴，乘风而起，一支粉笔写春秋，一片丹心育桃李，为国育才，为党育人，为人民交上一份满意的高质量答卷。