教育是民族振兴和社会进步的基石。实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须坚持教育优先发展，必须把立德树人作为教育的根本任务。“立德树人”强调以德立人，树人以德。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，反映了社会主义核心价值体系的丰富内容和实践要求，它融国家层面的价值目标、社会层面的价值取向和个人层面的价值准则为一体，确立了立德树人的价值根据和价值标准，明确了新的历史期“德”的科学内涵。倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观，是新时期赋予立德树人的新任务新要求，也是新时期立德树人的必由之路。
自开展社会主义核心价值观进校园活动以来，我园积极行动，以班级为小组，制订了实施方案。围绕“社会主义核心价值观”展开了系列有效的学习教育实践活动。
下面是我园进行会议
习近平总书记说“儿童是祖国的未来，民族的希望，在社会各方面的努力下，社会主义核心价值观的种子应该在孩子的心中生根发芽。”为了积极响应社会主义核心价值观的号召以及践行幼儿园情感教育的理念，仙阳镇中心幼儿园开展了“社会主义核心价值观走进幼儿园——童心“绘说”价值观的活动~
学习理解价值观
各班老师通过学习图片，PPT，视频等图文并茂的宣传，以及现场互动交流等形式，对幼儿进行社会主义和兴价值观内容的讲解与启蒙。
国家层面：富强，民主，文明，和谐。是我国社会主义现代化国家建设的目标，也是从价值观目标层次对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
社会层面：自由、平等、公正、法治，是对美好社会的描述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
公民层面：爱国、敬业、诚信、友善，是公民基本道德规范，是从个人行为层面社会主义核心价值观基本理念的凝练。
活动中，老师和孩子们一起熟读社会主义核心价值观，增强了他们对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。同时，在理解的基础上孩子们用自己的画笔描绘对核心价值观的理解和认识。
童心手绘价值观
播种一种思想，收获一种行为；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品质；播种一种品质，收获一种人生。践行社会主义核心价值观绘画活动，为每个幼儿提供了展示自我的平台，以儿童视角展现社会主义美丽中国、让孩子们在寻找美、发现美、描绘美、展现美的同时更热爱自己的祖国。
童心话说价值观
绘画中，孩子们将生活、游戏中践行社会主义核心价值观的故事描绘得特别生动。通过欣赏作品，我们引导幼儿“话”说价值观，让幼儿大胆诠释自己眼中的社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观更深层次地影响幼儿，彰显时代、青春的色彩。
童心唱响价值观
社会主义核心价值观主题活动，以潜移默化的形式引导幼儿感悟、理解价值观的深刻含义，支持他们用自己的行动及语言，表达对伟大祖国最真挚的热爱。以社会主义核心价值观为核心的思想品德教育，能从小培养幼儿积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质以及深厚的爱国情感。让童心孕育美好，共筑伟大中国梦！
通过形式多样的活动和通俗易懂的故事将诚信、友善，爱国与幼儿的习惯养成教育结合起来，营造氛围。让教师、幼儿在润物细无声中潜移默化受影响，从小培养幼儿阳光、健康的心里情感，高尚品质，为实现我们伟大中国梦奠定良好的思想基础。
此次活动的开展，希望孩子们能在“富教于乐”中更好地弘扬真善美，让孩子能牢记社会主义核心价值观24个字，而且帮助他们在快乐中逐步加深了对社会主义核心价值观的理解。
同时我们也将社会主义核心价值观的内容添加入本学期的教学中，继续深入引导孩子学习、理解，为她们终身发展奠定良好的思想道德基础，相信会让宝贝们在今后的成长中受益无穷。
图文编辑：叶楚怡
初审初校：教研组
复审复校：林鸿燕
终审终校：吴建芬
