为进一步提高我校教育教学质量，充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进新入职教师快速成长，做到以老带新，以新促老，以研促教，以教兴校，我校三年级语文组于9月27日-9月28日开展了为期两天的老带新听评课活动。
老教师们结合工作经验准确架构，把握学生的年龄特点因材施教。她们的教学内容涉及到各个方面，将课程理念渗透到教学环节中，教学方法多样，注重以学生为主体，创设了有趣的教学情境，激起学生的学习兴趣，充分发挥了老教师的示范引领作用，为新教师做出了榜样。
新教师们态度认真、行动积极，他们精心备课细心研课，教态亲切自然，教学内容设计科学、环节紧凑，注重运用新颖灵活、游戏化的教学方式和生动有趣的教学语言，努力成为学生们的支持者、合作者和引导者。
听课结束后，大家畅所欲言进行互动交流，针对目标的达成、教学过程的设计、师生互动等方面进行讨论，总结活动亮点、挖掘教师专长、提出改进方法、共同斟酌更好的教学方式，在观念的碰撞与交流中，为教师的成长不断赋能。
