聚焦重点热点
破解发展难题
完善教科研共同体建设的顶层设计
让教科研支撑晋安教育“弯道超车”
为全面做好新学期各项重点工作，切实推进晋安教育高质量发展。2023年9月28日，晋安区教科研工作推进会在晋安区教师进修学校召开。区政协副主席、区教育局党组书记、局长杨佳松，区教育局党组成员、区教育系统党委书记、区教师进修学校校长黄玉航，区教育局副局长吴剑雅、谢振国，三级主任科员陈颖，区进修校班子成员、区教育局各科室负责人、进修校全体教职工参加会议。
中学教科研处林筠主任、小幼教科研处肖木英主任紧扣“首席专家”、“专属客服”、“第一责任人”关键词阐述了本学期工作思路，培训处林榕主任聚焦精准培训靶向发力汇报了工作计划，信息中心曹长华主任围绕“专递课堂”、资源库建设等具体项目介绍了如何让信息技术赋能晋安教育高质量发展，推动晋区教育数字化转型，名师工作站刘小华主任围绕教师成长“孵化器”提出具体路径。办公室鲍飞虎主任汇报了近期开展的工作，提出了建设学习型、服务型、研究型处室的工作目标。
区进修校、区教育局各分管领导、就各自分管领域部署了工作任务，同时提出了实际存在的困难。他们的发言与思考为推进全区教科研工作再上新台阶提供了新思路。
区教育系统党委书记、区教师进修学校校长黄玉航作了《凝心聚力谱新篇》的工作汇报，她对教研员提出四点要求：一是加强与省、市教研部门的沟通与对接；二是围绕区委、区政府“教育强区”战略，发挥进修校作为区教育局业务参谋部的作用；三是加强教研员自身师德师风建设和业务能力发展；四是加大区域内名优骨干教师培养的工作力度。
区政协副主席、区教育局局长杨佳松提出晋安区教师进修学校与晋安教育的快速发展相匹配，现已经步入了一个新的时代，区进修校要适应这样的起点，要有省级示范进修校的眼界与格局。同时，杨主席对进修校的发展与建设提出几点要求：
一是发挥课题的牵引作用。注重科研的前瞻性、实效性、时代性、创新性和导向性，以课题促研究、以科研强教育。要聚焦晋安教育发展的重点方向和特色项目，进行全方位的专业引领，鼓励、号召各区域开展协同研究，为教师开展各级各类课题研究指明方向，让教科研成为助力教育高质量发展的重要支撑。
二是聚焦“首席专家、专属客服、第一责任人”对教研员提出具体要求。
首席专家：教研员要从专业指导、学术研究、课程开发、课题研究、学习领导等方面发力，要以丰厚的专业知识引领教学实践，不断促进和提升教师的综合素养，实现教师有效持续的专业发展。
专属客服：要将学科名优骨干教师培养与认定列为重要的工作指标，多渠道为教师专业成长提供空间，铺路搭桥，成为教师专业成长托举者。
第一责任人：教研员要以终为始，紧抓中考质量生命线。同时对课程教学改革发展动态保持高度敏锐，清醒地站在学生立场上理解教学要求，指导教师提高课堂吸引力，建立课程与学生未来发展的联系，培养学生核心素养，凸显课程育人功能。
最后，杨主席向大家致以节日的问候，祝大家中秋、国庆两节快乐，
身体健康！
本次教科研推进会的召开，必将有助于全区教师认识和把握当下教育科研工作的新要求、大方向，促进区域教育科研工作有序深入开展。