教育是一门艺术，赏罚也是一门艺术，没有爱的教育是苍白的，但没有惩戒的教育也是不完整的。如何将惩戒的力量变成教育的力量，如何把握惩戒的标准，让教育惩戒既有尺度，又不失温度，还能体现出效率呢？让我们一起来了解《中小学教育惩戒规则（试行）》吧！
把惩戒权还给教师，教育部首次界定教育惩戒概念。尊重老师的惩戒权，明晰惩戒的实施范围，为的是让老师敢管、愿管、会管。“戒尺”在手，惩而有度，为的是让学生懂敬畏、明对错、知底线。惩戒，是牵着孩子的手，向更好的方向生长。
在有法可依的前提下，老师和家长更要互相信任和理解。只有家校紧密合作，形成合力，才能给孩子营造更好的学习成长环境。
撰稿:黄恩芳
校审:张绍英
审核:杨珍妮
监制:尚孔英