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中四班六一文艺汇演

创建于2023-06-01 阅读454


      盼望中,我们迎来了一年一度的六一儿童节,这是我们小朋友最期待的节日,我们欢聚在这美丽的校园,欢庆着属于我们自己的节日🍭🍭🎊

  这也是我们小朋友在园的第二次儿童节,我们将用文艺汇演的方式来一同庆祝儿童节的到来,感受节日的气氛,丰富孩子们的生活经验。

      

  本次汇演我们中四班共有两个节目,分别是:

一、打击乐表演:《快乐波尔卡》+《早安隆回》

二、大合唱:1、《唱出自己的音符 》  2、《戏墨娃 》 3、《童年响叮当》

打击乐表演

  在打击乐表演中,从孩子的兴趣出发,根据以往的乐器演奏经验而设计。运用到的乐器有:铃鼓、响板、非洲鼓、架子鼓。

     

  波尔卡的音乐诙谐、欢快、早安隆回的节奏鲜明,孩子们朗朗上口。在欢快的乐曲中感受打击乐活动的乐趣。

请欣赏:

打击乐表演《快乐波尔卡+早安隆回》

06:08

不同视角里的孩子们🤗

04:33
大合唱

  在大合唱第一首《唱出自己的音符》中,通过模仿小动物的声音“呱嘎嘎嘎”“蛐吱吱吱”…孩子们感受着每个小动物的声音都不同、都好听🤗


  就像一个人一样,会有他的特点所在,都有值得我们学习的地方。就像歌词所说“如果你问我我是哪个音符?我想要唱出那个属于自己的音符”鼓励孩子们勇敢做自己!你们都很棒!

  第二首《戏墨娃》中运用“歌”“舞”“画”的形式进行分组表演,伴随着“歌”组小朋友婉转动听的歌声,“舞”组小朋友随之翩翩起舞,“画”组小朋友将歌词的内容用生动的水墨画的方式呈现了出来.

     “一江春水暖,游来小黄鸭”


  “一捺雪中梅,秀出了红芽”

  

  “一笔青青竹,摇曳风雨中”


  “一抹向日葵,阳光亲亲它”

  “水墨画”是我国独特的绘画方式,他对于涂鸦期低龄儿童来说,充满着无限的趣味性与探究性。而这也正是我们五月份的一个主题活动—《墨趣童声》孩子们在故事与实验中探索着水墨的秘密,全然的享受着水墨带来的变化和惊喜!

00:21

  大合唱的最后一首歌曲是《童年响叮当》再次从优美的戏墨娃中反转到叮叮当当欢快的曲风中,使孩子们在活力满满激情澎湃中结束了本次演出活动,充满了回味。

  请欣赏大合唱:

《唱出自己的音符》《戏墨娃》《童年响叮当》

08:11

  在美妙的音乐中,在欢快的舞蹈中,在栩栩如生的绘画中…孩子们全然享受着本次演出的收获与美好。


绘画游戏故事

  活动结束后,孩子们开始绘画今天演出的游戏故事。将本次的演出经历与感受,用绘画的方式记录下来。

      我们的游戏故事已经融入到我们的生活中,孩子们习惯性的将每次发生的事情用绘画的方式记录下来,留存成美好的童年印象。

花絮

  相比结果我认为排练的过程更重要,因为过程是做一件事情中获得感悟与升华的基石,正是因为有了过程才让一切变得更加精彩。本次演出中,最值得称赞的是我们的孩子每一天认真、坚持的排练。有的小朋友在家里还会坚持去练习,小小的他们已经有了做事情的坚持性,快来看看我们的排练花絮吧!

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00:28
珍贵的留影💕

童年是花朵,童年是种子,

充满生机,富有活力。

❤️愿宝贝们永远笑容灿烂,愿宝贝们永远快乐无忧!六一儿童节快乐🎊

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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