实验初中2022级12班劳动纪实
为了让孩子们度过一个充实、健康而又有意义的周末，布置了做家务劳动作业，来锻炼孩子们的生活自理能力，培养他们心中有他人的意识，体谅父母的不易，激发孝老爱老的热情，争做“懂感恩、知孝道、讲文明、爱劳动”的好少年。
劳动者”们以热情的态度，饱满的情绪，积极参与劳动！瞧！每一个孩子都是劳动能手，他们在用实际行动证明“我爱劳动 我快乐。”
五育并举，劳动先行。在注重学科知识、体艺活动的同时，劳逸结合的家务实践成为了不二之选。家务实践既能丰富学生们的居家生活，锻炼劳动能力，提升劳动水平，也能培养学生们积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯。
“体会式”的教育比起“说教式”的教育更有效。让孩子去切身的体会经历，往往比说千百句的“妈妈很辛苦”更有效。孩子做家务是会体验到家人的辛苦，更容易理解爸爸妈妈的不容易，对于父母亲人的付出会更加理解和珍惜。
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从这一伸手、一弯腰、一根线、一粒米的家务琐事中，孩子独立处理事情的能力得到了培养和激励，也能从劳动中体验到满足自我需要的快乐，他们成长的基石也从劳动中一层层夯实。