不知不觉，小可爱们度过了一个月的幼儿园生活。虽然每个孩子的接受能力与学习能力不一样，但每个孩子在不同方面都有了提升与进步，一起来看他们的成长！
学习能力
集体教学活动中要求孩子注意力集中，坐姿端正，认真倾听教师的问题和同伴的回答，并大胆说出自己的想法。
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丰富幼儿的识字量和词汇量，提高幼儿的语言表达能力，让每一位小朋友能做也能说。
本月的长卷涂鸦很受孩子们欢迎，每颗星星都有了可爱的表情。
长卷涂鸦的画风在本月下旬逐渐“疯狂”起来，又可爱又“乱”，希望下个月的涂鸦中可以看到他们不一样的画风。
劳动能力
9月，我们一起收货了花生和玉米，种下了大蒜种子。在小小的种植园里摘花生、掰玉米，虽然弄脏了衣服和鞋子，手也被玉米叶子划伤，但这远不及孩子们在劳动中的坚持和获得收获的喜悦。
制作玉米小人、剥玉米粒，画花生、洗花生、吃花生……每个小活动都为了提高孩子的小手肌肉灵巧能力。
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分组种大蒜，学习大蒜种植的方法，期待蒜宝宝快快长大。
运动能力
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晨练活动中带孩子练习S弯绕桩运球和助跑跨跳，经过一个月的练习，小朋友们的动作有了明显的进步。
还可以提高哦！练习S弯绕桩运球时，在标志桶位置换手，提高左手运球能力；助跑跨跳时障碍的高度可以根据的孩子能力逐渐升高。
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九月之星
9月全勤小宝贝，为他们点赞！
值日过程中认真、负责，希望其他小组迎头赶上！
在这一个月的学习、生活中，你们的进步让老师觉得欣慰，继续努力！
尊敬同学和老师，热心有礼貌，继续加油！
家园共育
开拓孩子的阅读视野，从阅读不同种类的绘本开始。
这些自然科普绘本，画风精美，诙谐有趣，轻易就能带孩子走进大自然，贴近大自然，适合亲子共读。
愉快的9月结束了，精彩的10月即将拉开帷幕，希望大六班的宝贝们继续保持良好的学习习惯，快乐学习，快乐生活！