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“教”以潜心,“研”以志远——顿坊店完全小学数学教研活动

创建于2023-09-28 阅读1062

  初秋悄然至,教研意正浓。为进一步加强教研组建设,规范教师课堂教学,加强教师之间的学习交流,促进教师不断进步与成长,提高课堂教学质量,夯实教师驾驭课堂教学基本功,顿坊店完全小学于2023年9月26日—28日开展新学期数学组听评课活动。

数学教研组公开课课程安排

  一年级吴老师老师执教的《立体图形》,以有趣的游戏贯穿整个课堂,孩子们兴趣浓厚,一节课在欢声笑语中落幕,使孩子们在玩儿中学,在学中玩,起到了很好的课堂效果。

00:20

  二年级魏老师执教的《角的初步认识》,魏老师在授课时非常具有亲和力,课程衔接恰当,过渡自然,语言亲切。使孩子们在轻松愉悦的环境之中学习,激发了孩子们的求知欲和对数学的兴趣。

  三年级薄老师执教的《周长的认识》,通过实际生活中跑道的例子引导孩子们认识周长,让学生动手操作测量物体表面周长的,使学生体会到在做中学的乐趣。

  四年级朱老师执教的《线段、射线、直线》,课程安排恰当,逻辑顺序合理并且联系生活实际,让学生明白数学来源于生活,并服务于生活。

00:17

  五年级缑老师执教的《认识循环小数》,一个小故事吸引了孩子们的眼球,很自然的引入数学中的循环现象,整节课朝气满满,学生配合度很高,本节课在游戏大比拼中结束,让学生整节课都在快乐的氛围中度过。

  六年级韩老师执教的《分数的混合运算》,韩老师在授课时,声音抑扬顿挫,风趣幽默,整堂课学生都能做到认真听讲,积极发言,在轻松愉快的环境中学习。

评课环节

  在此次评课环节中,全体数学老师讨论激烈、踊跃参与、争先发言,教研氛围浓厚。陈锋池领导对数学组踩实常规教研及浓厚的教研氛围表示赞扬,并对“落实常态化教研活动”及“上好每一节课”提出了建设性的建议,明确了后期工作思路和方向。

🌻“教”有所获       🌾 “研”有所得

🍀每次教研都是一次思维的碰撞

🍭每次碰撞都是一次成长的收获

用心教研 ❤️ 用爱传授

教不停🌸研不止

让教研成为教学的姿态🌻

一路向前    一路生花🌈

编辑:薄淑利

初审:陈锋池

复审:李永霞

终审:车晓梅

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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