为促进信息技术与课堂教学的深度融合应用创新，进一步优化基于新媒体新技术条件下的课堂教学, 2023年9月27日在陆川县初级中学开展2023年陆川县中小学信息技术与学科教学深度融合讲课比赛（县决赛初中英语学科）活动。
在公开课上，各参赛教师利用现代信息技术，创新教学，设计了多种教学活动，将先进教学理念运用于每个细节中，激发了学生的学习热情。课堂气氛活跃，呈现出一堂堂精彩纷呈的公开课。这些教师精心设计的课程活动，让学生更加兴奋和投入，助力了他们的学习过程。不仅如此，这些参赛教师的创意和热情也将影响到更多的教育工作者和学生，推动教学的不断创新发展。
决赛前，参赛的选手们聚集在阶梯教室里，相互认识、交流。大家都满怀着激情和期待，期待在比赛中展现最好的自己！
首先，主持人简要介绍了参赛选手的情况。
在陆川县初级中学，公开课正在如火如荼地进行。学校领导周密有序地安排好了活动的各项流程，确保了教学活动的顺利进行。评委们认真倾听、准确评课、公平公正打分，以确保公正地评估课堂教学质量。听课的教师认真聆听，积极记录优秀青年教师课堂教学的点点滴滴。他们不仅希望学习其他老师的经验和长处，还致力于提高自己在教育教学和信息技术融合方面的专业能力。这场比赛加强教职员工之间的交流和学习互动，共同提升教育教学质量，为学生们提供更好的学习环境和更优秀的教育资源。
杨璧榕老师的课堂
在杨璧榕老师的引导下，学生们积极参与了学习《How can we become a good learner?》。在课堂上，杨老师结合信息技术和学科教学，利用图片、课堂活动和小游戏，全面激发了学生的积极性，有效提升了本课知识点的学习效果。
廖锐凌老师的课堂
在廖锐凌老师的带领下，学生们积极参与了学习《What time do you go to school?》。在进入课堂之前，廖锐凌老师先利用多媒体引导同学们唱主题学习的歌曲和做热身操。她表情动作丰富，同学们神情焕发、状态良好。此类活动不仅有助于同学们身体健康，同时促进了学习热情，为课堂营造了良好的学习氛围，有效提高学习效果。
李秀玲老师的课堂
在李秀玲老师的带领下，学生们积极参与了学习《My name’s Gina.》。在课堂上，李老师成功地将信息技术融入到教学活动中，她通过利用多媒体设置小游戏，开红包等活动鼓励学生们积极参与回答问题并获得奖励。这一举措使得整个课堂氛围更加活跃，所有参与的学生都表现得非常投入。李老师的这种教学方法为学生提供了一种全新的学习方式，更加地生动、趣味。
李建芳老师的课堂
在李建芳老师指导下，学生们踊跃投入学习《What color is it?》的活动中。在词汇学习环节中，李老师使用英语多媒体展示不同颜色的图片，帮助学生们通过图片，了解各个单词的发音、写法和意义。此外，为了检测学生的学习成果，李老师还设计了小游戏，使课堂更富有趣味性。这教学活动不仅提高了学生的学习兴趣，也提升了学生的学习效率。
梁伟寿老师的课堂
在梁伟寿老师的带领下，学生们积极参与了学习《What color is it?》。在本次教学中，梁老师通过一个欢快的视频引出了与颜色相关的主题，并采用了多种操练方式，如游戏PK等，对本节课的单词、句型进行了复习。教学过程中，梁老师引导及时明确，充分发挥了学生的学习主动性。师生状态良好，学习氛围浓厚，教学目标得到了有效的落实。这样的教学方法无疑能够激发学生的学习热情，提高他们的学习效果。同时，这也显示了梁老师在教学中具备的扎实的教学功底和对学生的关注。希望今后能有更多这样的精彩教学！
为期一天的“2023年陆川县中小学信息技术与学科教学深度融合讲课比赛（县城片区英语学科）”活动在圆满结束后留下了许多难忘的瞬间。参与比赛的选手们，在课堂上展现了各自独特的风采，充分发挥自己的优秀才能，获得了杰出的成绩。这次比赛秉持着公正、客观、权威的原则，让每一个参赛选手都能充分地表达自己的想法和特点，众人都对这次活动现场的精彩呈现留下了美好的记忆。
陆川县全体老师在信息技术融合教学方面不断进步，为了孩子们能够获得更好的教育而不懈努力。在教学方面不断追求提高，这是我们每位教育工作者的责任和使命。
（参赛选手及评委们的合照）
美篇：覃棋棋、蓝丽春、谢梦清
拍摄：潘丽霞
审核：阮燕宇