心理游戏是开展心理活动必不可少的一环，为了深入探讨如何有效、灵活地运用心理游戏，助力心理课堂焕发生机活力，9月28日，锦东小学举行了心理学科“游戏设计”主题教研。
活动开始，路敏老师带大家一起回顾了“525”心理新课堂模式，和大家讨论了游戏在心理课堂中的作用。
张亚男老师向大家介绍了心理课堂上的暖身游戏和团体辅导中的游戏的不同和作用。
各年级的老师根据自己的年段特点，就如何设计和选择游戏展开了讨论。
最后老师一起体验过了团体游戏《珠行万里》，通过亲身体验，老师们更是深切体会到小游戏带来的魅力。
通过本次教研活动，锦东小学的心理教师们对心理游戏的应用有了进一步的了解，今后锦东小学心理组将以此契机扎实开展教研活动，为课堂赋能，为锦东学子健康成长助力。