为让学生了解文物所蕴含的丰富历史知识，探秘重庆文化遗产，探寻古人的智慧与艺术，从传统文化中寻找到中国自信的源泉，树立学生文化自信，于2023年9月27日下午由重庆市文物考古研究院、彭水县第四小学校主办，开展文物考古科普讲座。很荣幸，学校选派我们六年级二班参与课堂活动，我身为班主任也参与其中，当了一次小小考古学家。
精彩授课1:破译人类的过去——考古学是什么
考古用什么工具发掘？考古工作流程是怎样的？它们是什么时候的？他是谁？他们吃什么？他们穿什么？他们住哪里？他们如何制造物品？
精彩授课2:我在山城修文物。文物修复是什么？文物保护，文物修复的工具，拼对粘接，补配完形。
将“文物保护修复”作为社教活动是一次探索和创新，沉浸式修复体验让参与者在探索中提高动手能力，在实践中感受文物背后的故事和文化、修复者的工匠技艺和精神。
小“修复师”们在老师的指导和相互帮助下“攻克”了一道道难题。
“挺好玩的，以前来看文物觉得挺神秘，能够自己动手体验感觉非常不一样，修复的难度挺大的。”张怡依高兴地说。
“文物修复看似简单，但需要十足的细心和耐心，而我作为一名小学生，应该认认真真学习，为解出一道题而花上半个小时也不为过！”冉欢馨同学激动地说。
为表现突出的同学颁发奖品。虽然吴宇馨同学没有拼好，但她一直在努力，没有放弃，也应该奖励。
同学们拿着奖品激动不已。既体验了成功的喜悦，也体验到团结协作的重要，更体会到修复者的工匠技艺和精神！
授课老师表示希望更多的人关注文物保护、参与文物保护，增强全社会的文物保护意识。同学们都纷纷表示:爱护文物，从我做起！