2023年9月27号下午，横栏镇2023-2024学年教学工作会议在横栏小学阶梯室举行。横栏镇教育和体育事务中心主任霍嘉俊、教学专干王春明等领导和各中小学校长，分管教学的副校长，各校科组长参加了会议 。
会 议由王春明专干主持，主要有四个议程：一、教学专干王春明作教学工作总结和成绩分析。二、学校代表发言。三、科组、中心教研组代表发言。四、霍嘉俊主任总结发言。
一、教学专干王春明作教学工作总结和成绩分析。
（一）肯定了教学工作取得的成效。
1、教科研工作持续向好,累计开展现场52场师生学科竞赛活动。其中现场课堂教学比赛二等奖有小学英语、美术、中学语文、英语、道法、体育。
2、教育评价改革成效突显，横栏小学、三沙小学获中山市典型案例。
3、教育信息化取得新成效.大力推进中小学教育信息化建设和"未来学校"申报工作.
4、体育艺术教育显著增强 镇区学生组团体总分2894.，名列全市第5。
5、.学术交流有了新突破，与惠州博罗结对帮扶的4所学校顺利开展7场交流活动。
（二）向各校提出今后工作的指导意见。
1.深耕课堂，向课堂要质量.常规课堂的管理做好深、实、新、精、细。
2.秉持以赛助教，助推质量提升。
3.大兴科研之风,向教育科研要质量，以课题研究为重要形式。
4.健全评价机制。
5.强化体育、美育。（三）成绩分析。
对全镇四、八年级及中考成绩进行分析，肯定取得的进步，同时提出存在的不足及努力的方向。
横栏中学孔副校长就2022学年教学工作从以下几点进行了汇报：1、规范日常作实现教学平稳有序。2、考务零差错。3、每日完成五项管理督导自查。4、.集体备课各学科有专科资源库。5、教师信息化实用29个小工具助力教师提高教学效率。6、开展教研活动, 引领共同成长。7、开展丰富多彩活动，促进学生全面发展。最后还对下学年计划展望，争取成绩有新的突破。
横栏小学吴副校长进行了《管理也是一场修行》发言，主要围绕“理清培养什么人”来展开学校学评系统中的评价系统的构成，与传统的只看成绩不同，学生的综合评价构成考试成绩只占60%，过程占40%，评价改革重塑凸显学生综合素质。活动自下而上，让所有学生都能参与各项活动，“.以才会友”“擂台活动”给学生更多的展示机会，“任务超市”培养学生的合作意识。同时借助学评系统助力教师，配备28个智能笔，作业精准化，家长收到学评报告,错题集，有效提高教学质量。
横栏镇四沙小学梁洪华主任进行了《扎实抓建新科研，助力学校高质量发展》的发言。主要从三点展开：1、为什么----开展原因是教育科研为学校多解决问题，是教师专业成长的捷径2、怎么做----领导以身作则，动员人人参与；坚持问题导向，培养科研意识；扎实开展培训，提升撰写水平；重视过程管理，开展评价考核。3、有什么----课题数量逐年递增，获奖成果档次提升，教师发展成效显著。并展望今后工作坚持以教育科研引领、推进高质量发展。
中学语文科组黄艳庭老师从以下三点进行了汇报：一、常规工作落实。二、教学教研有亮点。三、市镇比赛展风采。
小学英语中心教研组组长高山进行了题为《知不足而进望山远而力行》的发言，主要讲了以下几方面：一、源头活水,学习先行。二、博观约取，课题引领。 三、玉汝于成，以赛促研。四、拾级而上,素养提升。
四、霍嘉俊主任总结发言。
霍主任主要寄语大家要珍惜当下自己的位置，要有教育情怀。发现问题，解决问题，敢于担当。要落实工作，课题组、名师工作室、中心教研组要形成启力有机整合，定下目标、方案，有效提高教学质量。并要做好课后托管，真正为学生服务。
本次教学工作总结的召开，让各校很好地对2022学年工作进行一个总结，认识到自己学校及镇的教学水平，学习优秀同行的做法，对存在的不足之处进行调整，提高教学质量，办人民满意的教育。