教学质量是学校的生命线，教学常规检查是教学质量监控的常规手段。为进一步规范教学管理，切实有效地提高学校“双减”政策下的教学质量，不断优化教学过程，提升教师的教学业务水平，使教学常规工作常态化、规范化、细致化，9月27日，白鹤镇王庄小学开展了九月份教学常规检查活动。
本次常规检查，本着对学生发展负责、对教师成长负责的态度，对每位教师的教案都进行了详细地查看，对发现的亮点做了详细记录，对其中存在的问题，及时进行了反馈，让教师能够有针对性地改进工作，推动常规教学的进程。
导学案展示
从检查结果看，各科老师都能根据教材及班级实际，认真对教案进行二次备课，彰显教学特色。教学设计合理，重、难点把握准确到位，注重教法、学法，批注清晰、详细，能及时写上自己的教学感受、体验、思考、顿悟。
学生作业展示
教师们积极贯彻“双减”政策，扩大课堂容量，并将书面作业与课堂教学有机结合。他们认真细致地批改作业，每一笔每一画都是师生共同努力的见证。字迹整齐的作业能更好地展示教学特色，激发学生的学习兴趣，增添作业的情趣，提高学生的综合实践能力，为每个学生提供了更多自主学习和自由探索的空间。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江河。”好的教育效果，源自精耕细作。关注教学常规，关注习惯养成，才能真正促进教学质量快速发展。检查虽落下帷幕，但教学常规工作仍在继续，今后，全体教师将持续努力在“细节”和“实效”上下功夫，为“双减”赋能，为学生的幸福成长奠定基础。
编辑：张淑珍
审核：李真真