2021年秋季学期开始，全区正式启动实施普通高中新课程、新教材和普通高等学校考试招生制度综合改革，与此同时，《信息技术2.0》的学习培训在我市教师队伍中推广开来。在新课程、新课标、新高考、新信息技术的教学环境下，我们需要通过这优秀课例的展示来探索信息技术与历史教学完美融合的课堂教学方法。
在这次的课赛中，分别展示了来自全市四所高中五位教师的优秀课例。参赛的老师们通过视频导入，作业投屏，课堂计时器，随机抽取学生，游戏答题，资料图片展示等方式直观、生动形象的诠释了信息技术与历史学科深度融合的课堂内涵。
精彩课堂
于宛瑛老师在利用信息技术中的计时器帮助学生把握思考历史问题的时间
谭杨老师利用游戏设置历史题目激发学生学习思考历史的积极性
张友连老师在用视频播放的方式给学生带来直观生动的历史知识视觉盛宴
汪亚梅老师利用多媒体技术展示丰富的历史资料引领学生进行历史学习的思维与探究
麻家冠老师用手机投屏技术帮助学生们梳理了秦灭六国、建立统一多民族国家的过程
总结提升
本次课赛专家评委韦情组长对课赛进行点评与总结
课赛评委杨琦副校长给老师们点明信息技术与历史教学深度融合的新课堂教学方法
本次历史课赛，通过五位历史教师精彩的课堂呈现，让我们对信息技术在历史教学中的融合有了更多的感悟和启发，引领着我们的历史教学在探索中发展进步。
撰文：邓翠娟
编辑：唐夏
图片：平高历史组