为促进家庭教育与学校教育紧密结合,家校形成合力,提高家庭教育的质量,以促进学生全面发展。2023年9月28日，马河中学组织七年级家委会成员开展了以“加强家校联系，构建和谐教育”为主题的家长课堂活动。在家委会成员的密切配合与积极参与下，本次家长课堂取得了圆满成功,获得了令人满意的效果。
在小志愿者的引导下，家委会成员如期来到了我们的家长课堂。首先，由马河中学主管德育工作的张宝林副校长向各位家长介绍了马河中学的基本概况。随后就我校“六学”教学模式和“一三四五”德育模式进行了详细的阐述。
双主灵动课堂下的“六学”教学模式：导学、预学、研学、展学、评学、达学。
一三四五德育模式：
“一”指一个核心即立德树人为核心。
“三”指三项管理
1、班主任队伍管理
2、学生自主管理
3、学生常规管理
“四”指四个抓手
1、仪容仪表
2、入室即静、入位即学
3、艺体活动
4、环境卫生
“五”指五个习惯
1、行为习惯
2、学习习惯
3、锻炼习惯
4、生活习惯
5、劳动习惯
随后，由张校长为七年级家委会成员颁发了聘书，以此来加强家校间的沟通合作，共促马河中学教育发展。
针对目孩子不听话；学习没兴趣；和父母吵架、叛逆等各种各样的问题。政教处的王昕主任为家委会成员进行了初中生家长该如何与孩子交流的家庭教育讲座。王主任提到，要想和孩子能够做到良好的交流。一要充分地了解孩子的学习生活；二要以平等的姿态去主动和孩子交流；三要在交流过程中充分尊重孩子；四是要采用多变的交流方式，比如书信、电话、留言等等。众多家长在听完讲座后，表示受益匪浅。
家校共育是促进学生发展、提高教育质量、培养社会责任感等方面都具有重要的意义，需要得到社会各方面的支持和重视。通过此次活动，进一步加强了家校联系，更好的促进了我校教育工作的发展。