活动总目标：
《我上幼儿园》主题以“幼儿了解、适应幼儿园生活，愿意上幼儿园”为主要教学目标。
本主题从“开开心心上幼儿园”线索开始，通过“开火车” “幼儿园的一天”等活动，帮助幼儿了解集体生活；接着，我们将进入“我会……”线索的学习，本线索中，幼儿在教师的引导下认识自己的身体，学会如何洗手、如厕、独立吃饭等，通过多领域的学习，感受幼儿园的生活的丰富与快乐。
在入园的紧张情绪得到缓解后，幼儿将在“我的朋友多”线索中通过同伴互动，师友互动等方式，结交朋友，逐步适应幼儿园生活，愿意上幼儿园。
1.知道自己上幼儿园了，对幼儿园产生亲切感，逐步适应幼儿园的集体生活，能高高兴兴地来上幼儿园。
2.初步了解班级活动室的环境，能根据标记匹配找到自己的物品（如：柜子、水杯、毛巾等）。
3.愿意亲切同伴和老师，乐于融入集体生活。
4.初步建立集体生活的基本常规，愿意遵守规则
幼儿园又开学啦！宝贝跟着老师在户外玩游戏
活动一《爱的魔法》
活动目标：
1.能在教师的引导下观察画面，初步理解故事内容.
2.尝试跟着教师一起翻书，愿意表达自己的想法。
3.感受上幼儿园的愉快情感。
哈哈😄我们画完啦！
活动二《幼儿园的一天》
活动目标：
1.初步了解幼儿园的一日生活安排，熟悉园所环境和设施。
2.在教师的引导下乐意参与一日生活基本活动。
3.保持情绪稳定、愉快、愿意上幼儿园
活动三《开火车》
活动四《洗手歌》
活动目标：
1.初步了解洗手的步骤，知道饭前便后要洗手.
2.能按照儿歌和图片的提示将手洗干净。
3.初步养成讲卫生的好习惯。
活动五《别害怕》
活动目标：
1.知道害怕的感觉人人都会有，愿意大胆说出自己内心的恐惧。
2.通过倾听、讨论，初步了解几种克服恐惧的方法。
3.愿意跟同伴分享自己的想法和感受。
活动六《巧手画画》
活动目标：
1.在老师的帮助下,尝试进行手印画创作，大胆想象，尝试用手指点画来装饰画面。
2.体验手印画自由创作的快乐。
活动七《我的身体》
活动目标：
1.初步认识自己的身体，并了解身体各部位的名称及功能。
2.产生关注自己身体的意识，懂得要爱干净、讲卫生，爱护自己的身体
3.初步懂得要保护自己的身体。
活动八《彩纸宝宝来跳舞》
🌸投递和小朋友们的学习日常⭐
💎很荣幸参与你们的童年💚
💕在快乐中学习英语💕
💪在学习中见证成长💪
来自小朋友最喜爱的体智能课，希望你们都有一段幸福的童年，叫做"幼儿园的日子"生活奇奇怪怪🌈，我的小宝贝们可可爱爱💕
乐高只是一块块多彩的小拼块!
却在孩子们的小手中变幻莫测
小手搭建新世界
小手搭建大未来
成为城市智慧家
变作多彩的———（墙）
变作奇幻一一（百变精灵）
幼儿园🏫区域活动，是幼儿👶一种重要自主活动形式✅幼儿按照自己的意愿和能力，自主地选择区域。让幼儿自由、快乐、健康地成长🌳实现“玩中学，做中学”✔️
各种户外游戏活动也是我们最喜欢的😍
中秋邂逅国庆，秋色如许，双节同辉，尊重国旗，尊重国歌，全园师幼聚集在国旗下，开展“盛世华诞，雅韵中秋”主题晨会
中秋快乐🎑
快来看看我们汉服走秀
国庆节快乐🎊
我们满月啦🌛
一起玩✨一起笑✌︎( ᐛ )✌︎一起闹😛
一起长大💕
最美的童年时光🌈
最纯的友谊💕
愿你们童心不泯🥰
所遇皆甜🍬