云天收夏色，木叶动秋色。长夏逝，凉秋至，我们学屡不停。为了增强教研工作的针对性和实效性，提升小学数学青年教师的教学能力，提高数学课堂质量，2023年9月28日上午，中秋国庆来临之际，城东镇实验小学协办了2023年小学数学青年教师教学能力提升培训活动。
一年好景君须记，正是教学培训时。培训伊始，海丰县教师发展中心小学数学教研员黄翠琳老师以《小学数学课堂中落实核心素养的策略》拉开序幕。黄翠琳老师首先点明培训对于青年教师成长的重要性，鼓励青年教师积极参加教学比赛，并对青年教师给予深切厚望，希望青年教师能够积极作为、主动成长，努力成为骨干教师。在会上，紧紧围绕核心素养这个关键词，指出当前教研面临的三大困境——落实难、教研难、发展难。在了解困境的基础上指明数学教育应该坚持以学生为主体，落实核心素养的培养的价值取向，同时强调过程性目标的重要性，并提出数学教学的六大策略：一是创设真实的情境；二是设置贯穿全课的核心问题；三是给学生足够的时间探究问题；四是探究过程要重视学生的自主性；五是根据已有的经验激活学生；六是课堂上需要适当追问。最后通过“潜心学习，扎根教育，以爱育爱，修己达人”四句话与全体教师共勉。教育是一条很长很长的路，愿我们一路成长，一路修行。
凝心聚力，交流促进。培训第二项由海丰县教师发展中心兼职教研员黎远新老师分享《凝练特色 提升说课》。在会上，黎远新老师介绍了说课的基本流程，总结出说课的重点在于不落俗套，凝练特色，说课的本质在于说教什么，怎么教，为什么这样教，并通过欣赏优质说课视频让全体教师直观感受到什么是说课、怎样说课，体验说课的魅力。以学促赛，以赛促练，以练促技能，促进教师的专业发展。
秋阳融融，秋意浓浓。参培的老师们全程专心倾听，笔记本上留下了满满的收获。
前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。全体教师定会不断充实自己，学无止境，努力克服困难，潜心思考，不懈追求，在教学之路全力迸发，用实际行动践行教育的责任与担当，秉承对教育的热爱与执着，自强不息，追求卓越，用心灵教书，用大爱育人。
编辑 | 林惠惜
摄影 | 孙力、李辉锋
审核 | 林锋城
审定 | 杨肯林