“一规一矩有章法，一言一行好习惯”。七年级是中学教育的起始阶段，更是培养良好学习习惯的关键期。为了有效落实“双减”政策，切实提高课堂教学效率，我校分阶段渐进培养学生良好的学习习惯。
首先，教科研处统一要求统一标准，制作《2023年秋季流山中学课堂常规训练》PPT，进行了统一初步培训。
其次，各班班主任进行强化训练。9月28日，学校对七年级各班学生课堂行为习惯的训练效果进行了展示评比。展示内容为课前准备、上课问候、口令展示、小组讨论、听课、举手发言、读书姿势、下课等课堂常规习惯，采用模拟课堂形式展示。
大声朗读，等候老师
上课铃声响起，站如松、散发出了十足的精气神。
整齐划一的问好，展示了同学们知礼感恩的精神面貌。
坐如钟，认真倾听
积极举手，踊跃发言
回答得真棒！一起👏👏👏
勾圈划写，做好笔记
积极讨论，井然有序
课堂结束，道声“老师，您辛苦了”。
“少年若天性 习惯成自然”。立规矩、常训练、成习惯。好习惯的养成将影响孩子们的一生，但是好习惯的养成并不是一蹴而就的，它需要班主任和任课老师的齐抓共管，细致落实，它也是一个长期的、坚持的、反复的教育过程。接下来流山中学全体教师将以此次课堂常规评比活动为契机，细致落实，持之以恒，常抓不懈，不断促进学生良好习惯的养成，让学生乘着“好习惯”这艘船乘风破浪，勇往直前！
文稿：覃海霞
图片：蓝彩松
校对：韦明标
审核：韦力