绿洲第一幼儿园一直以来都很注重遵循孩子们身心发展的规律，以亲自然、好运动、乐游戏、爱生活、善探索、喜合作等课程目标为引领， 以创新活动为载体，以多元发展为核心，构建了多元化的“童”课程体系。为了让孩子们更好的理解与参与特色课程，在9月28日绿洲第一幼儿园幼儿园开展了“ 童趣花玩 玩出精彩💕 ”特色活动展示。
小一班
室内
手指点画：让幼儿尝试用手指蘸颜料在纸上随意点画，感受到用手指在纸上留下痕迹的乐趣的，培养了幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆创作。
植物敲拓染：学习用拓印植物的方法作画。感受树叶印画的美感,体验印花活动的乐趣。培养幼儿的观察、操作、表达能力。
涂彩蛋：能运用材料大胆地在蛋壳上装饰简单的图案;巩固认识红、黄、蓝、绿、等几种常见的颜色。引导幼儿初步学习搭配颜色,养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。
室外
打地鼠：培育幼儿动手本领，磨练手腕与手指快捷度。同时培育幼儿团队合作精神，让幼儿感受地鼠的欢乐与活泼。
小二班
室内
蘑菇钉:玩具能够锻炼小朋友们的手的灵活性及手眼协调能力，蘑菇钉中的各种组合对小朋友的智力提升有很大帮助。
串珠子：小朋友可以将绳子从珠子的孔眼穿过去，把珠子分类连成一串作品。
墙面拼图:在拼图过程中，小朋友们会互相帮助，分享拼图块。这还有助于增强他们的合作意识和团队合作能力
室外
沙坑游戏:能为幼儿创设出一个具有自主性、创造性和愉悦性的活动空问。沙子具有流动性、可塑性，幼儿可以利用沙子这种不定型的材料，进行探究式的构造游戏，大胆地进行创作，发展手腕精细动作，激发想象力和创造力。
中一班
室内
水拓画：水拓画色彩、形状的变化，带动幼儿们展开了无限想象，通过滴一滴、刮一刮、吹一吹、画一画、印一印，变成一幅幅神奇、五彩斑斓的图画，此次活动使幼儿在玩乐中感受了湿拓画的魅力，体验了水中作画的乐趣。
室外
呼啦圈：呼啦圈玩法多样，符合幼儿的年龄特点，不仅能够激发幼儿对体育活动的兴趣，而且能发展幼儿的基本动作，一举多得。
中二班
室内
纸板系鞋带：系鞋带动作使儿童的专注力、协调性、独立性和有序性得到发展。儿童学会解开和系上鞋带，提高生活自理能力。
石头画 ：学习运用各种材料来装饰石头，体验石头画的乐趣；能大胆运用石头，创造出新颖的形象；喜欢参加美术活动，体验作品成功的快乐。
室外
中华响扇舞：激发和培养孩子的兴趣，既强健体魄，又体现中华悠久文化内涵，使幼儿了解精忠报国的古人事迹,增进幼儿热爱祖国的真挚情感。
中三班
室内
手工织布机：织布非常锻炼孩子的韵律节奏及空间感，锻炼孩子手眼协调能力，专注力，以及观察能力。
缝制：发展幼儿的手眼协调力及肢体控制力;培养幼儿的专注力。
曼达拉：曼达拉起源于拉丁美洲，它是由木棍和各色线绳绕制而成具有“祈福、长寿、健康”的象征是一种吉祥的标志。
室外
体能大循环 ：拥有强健的体魄，才能更好的迎接未来的挑战，幼儿园多彩体能课，不仅能促进孩子的成长 增强体质，还能通过运动，强大孩子的内心，从小培养孩子勇敢坚韧 吃苦耐劳和敢于拼搏的良好品格。
大一班
室内
毛线编织：编织是一项非常有趣的活动，它可以让孩子们在玩耍中学习，提高他们的手眼协调能力和创造力。
室外
竹竿舞：伴随着欢快的音乐，幼儿在老师的带领下，跟着节奏张合敲打，随着竹竿的张合，两脚不断上跳下踏，孩子们爱上了竹竿🎋舞，争先恐后的参与，快乐和汗水流淌在一张张稚嫩的脸上。
大二班
室内
多种动手操作：有趣的扑克牌，锻炼了孩子们的数学思维能力，手眼协调能力和观察力。记忆的拼图，拼出一个完美的自己。五子连棋，步步为营。感知不同的课程，体验动手动脑的乐趣。
室外
篮球：小小篮球，蕴含健康魅力；小小身体，迸发无限能量。阳光正好，万物可爱，未来可期。
本次特色活动展示，孩子们热情高涨，对我园以后开展多元、丰富的特色课程奠定了结实的基础。活动中孩子们认真学习、努力探索、奋发向上、大胆自信的品质，充分诠释了孩子们在幼儿园“自然地学、快乐地玩、健康地长”的教育思想，展现了孩子们在宽松、愉悦、自主、自信的环境中富有个性地健康成长。
监制：李松山
审核：周玉芳
编辑：韩国琴