本次柏祥镇中心学校以“坚持为教育教学服务，提高课堂效率”为主题，举行了全镇中小学学校教学视导活动。春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为深化课堂改革，进一步加强教师之间的交流和学习，实现在“新课标”背景下，进⼀步推进我校课堂教学改⾰，促进教师专业成长和教学⽔平的提⾼，9月28日上午，柏祥镇中心小学开展了语数英公开教研课活动。
本次活动由柏祥镇中心学校主办，中心小学承办。在柏祥镇中心学校黄勇校长的领导下，教研专干蒋主任全盘部署下，派出全镇五所小学的教师。这次竞赛全镇学校积极参与，小学部有语文、数学、英语共三个科目。
此次语文教研课由中心小学周宇娟老师执教，授课内容为六年级上册内容《我的战友邱少云》，周老师引导学生用广阔的眼光看课文，积累调用已有经验，能够使学生更佳主动的投入到新知探索中，周老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。《我的战友邱少云》主要是按照事件发生的进程来组织材料的，具体地写出了事情发生、发展、高潮、结束的经过，在事情发展的过程中来表现中心思想。课文开头的第一段，点明了这场战斗的重要性和艰巨性，为下文写邱少云壮烈牺牲做了必要的铺垫。第二段写我军隐蔽的情况，介绍了事情发生的环境，突出了邱少云“隐蔽得更好”，一贯自觉遵守革命纪律，因此在烈火烧身的关键时刻能够纹丝不动。
数学教研课由中心小学唐胜老师执教。授课内容为：六年级上册《分数除法解决问题》在执教的教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、幽默的语言去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听的多认真啊！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，一堂精彩的课也需要千锤百炼、集思广益、博取众长，才能绽放光芒，本次教研课进行多次磨课，课后数学组所有老师集中到一起共同探讨，大家畅所欲言，各抒己见，交流分享，绽放群体智慧的光芒。
我校五年级英语：方颖老师给我们呈现的是五年级英语Unit2 My week PartB Let's learn示范课。方颖老师精心准备，深挖教材，巧妙设计，呈现出一次极具特色，精彩纷呈的教学活动。老师声情并茂地导入新课，带动孩子的兴趣;有效利用多媒体教学，点燃孩子的学习激情。课后教研室廖主任对“2022新课程标准”进行了深刻的讲解，就教学设计，课堂活动，作业设计，评价等多个方面做出了指导，老师们都受益匪浅。
教而不研则浅，研而不教则空。听课结束后，老师们研讨教学方法，交换教学心得。大家各抒己见，在肯定授课教师闪光点的同时，及时指出课堂教学中存在的问题及改进意见，为提高教学质量建言献策。
为引领教师快速了解、熟知新课标的变化，正确领会新课标，真正把“核心素养”落实到课堂教学实践中，不断提高教师新课程实施水平。2023年9月28日评课后，我镇中小学教师组织各教研组进行了对《义务教育课程标准（2022年版）》系列研讨活动。此次课标研讨活动就如何将新课程标准理念融入课堂教学的再一次研讨。在教研活动上，老师们结合各学科特点，深入学习新课标理念，积极讨论和发表观点，群策群力，集思广益。
新课标进一步把“知识为本”的教学转变为“核心素养为本”的教学。通过这次学习研讨，语文低段、高段两个组的老师们认识了“语言的文字积累与梳理、发展型学习任务群、实用性阅读与交流”三个基础型学习任务群，“文学阅读与创意表达、思辨性阅读与表达、整本书阅读和跨学科学习”三个拓展性任务群等新概念。贯彻新课标要建立在尊重和继承以往经验的基础上，去创新实践。
心中有“标准”，脚下有路径。通过新课标培训学习，加深了教师对新课标的认识和理解，为教师在课堂教学中有效落实新课标精神指明了方向。强师固本，蓄力前行，全体老师将不断研读新课标，力争打造高效课堂，创新教学方法，提升教学质量，把新理念践行于课堂之上，让核心素养真正落地开花，全面提升课堂教学质量。
“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”本次新课标学习专题教研活动，不仅让教师们对新课标的价值理念有了深刻的认识，进一步明确了新课标的基本要求，掌握了新课标的整体方向，而且从思想层面推动了教师在今后的教学中践行新课标，做学习型教师、反思型教师和研究型教师。相信各位老师会继续循道而行，努力做“新课标”的践行者，在未来的教学实践中踔厉奋发、凝心聚力，再启新篇！