一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。9月28日下午，大崔庄镇小学数学团队本着2022年的“新课标，研教材”的目标，又展开一次教研活动！
擂鼓台小学数学教师杜惠芳提前认真学习新课标，通览教材，精心备课，然后认真展示了一节五年级上册数学镇内教研公开课《平行四边形的面积》。
杜惠芳老师最初用曹冲称象引出转化思想。通过创设问题情境，引发矛盾冲突，激发学生的学习兴趣。在教学中，通过创设“老爷爷分地”的情境，引发学生的思考，引领学生探索平行四边形的面积计算公式。
讲授时，杜惠芳老师利用平行四边形框架进行演示，让学生明白，在平行四边形框架拉伸的过程中，底和邻边的长度没有变，但是平行四边形的面积在逐渐缩小，说明平行四边形的面积和底、邻边的长度没有关系。
转化思想是学生学习数学的非常重要的思维方式，利用转化思想学生可以把新知识转化为已学过的旧知识，利用旧知识解决新问题。在本课教学中，杜惠芳老师让学生通过手中的平行四边形转化为长方形，放手让学生通过剪一剪、拼一拼，自己动手研究推导平行四边形的面积计算公式。
最后习题部分层层递进，学生难点一个一个突破。 设计一个底两个高，让学生判断用哪一个高，目的是让学生明白底和高必须是对应的，这样有梯度的设计练习，分散了难点。让学生学习有了坡度，从而获得成就感。
坚持向40分钟要效率！一节愉快的轻松的数学课结束后！我们数学团队展开了对这次课程的评课活动！教师们畅所欲言，各抒己见，毫不保留地将自己听课的认识，见解和收获等开诚布公的说出来！
通过这次教研让我们学习到了很多！从中我们看到了需要努力的地方还有很多！这还需要我们在以后的一次次教研活动中去进步，去提升！
一次活动，一次成长，深耕课堂，潜心育人。大崔庄镇小学数学教师们必将坚定探索步伐，砥砺前行，让我们的数学教学迈向新的高度！