新学期伊始，为提升教师课堂教学水平，打造高效课堂，鄢陵县人民路小学组织开展了新学期“三课”活动。
宋梅香老师3月5日讲解《解决问题》，本节课通过创设情境，激发兴趣，用租船的情境提供现实素材，渗透优化思想。让学生理解题意，发现问题，提出问题，进而全面理解题意。
激发学生对解决问题的兴趣，激活学生的生活经验与相应的知识，促使学生积极探索租船的方案。
先由租哪种车便宜？寻找解决问题的方案。接着由如果不空座位，会不会更省钱？引出进一步探索调整租船方案，激发学生寻找最省钱的方案。
瞧！我们四年级数学组全体老师在专心的听课并做好记录。
最后，听课教师对本节课进行综合评价。指出宋老师这节课的优点和缺点，同时也提出了宝贵的建议。
优点:教学思路清晰，教师语言生动，活泼能利用例题引导学生积极参与课堂教学，同时还让学生体会到数学与生活的联系。
缺点:在思考、分析、操作、推理与交流活动的小组交流中缺乏学生的表达。以后要在提高学生语言表达能力上多下功夫，注重培养学生发现问题，提出问题的能力，从而达到培养学生数学能力的目的，激发学生的学习兴趣。