2023年2月22日在高一年级办公室进行集体备课。
备课内容：光合作用与能量转化
主备人：李丽川
参与备课成员：李丽川、陈凤芳
一、备课中心问题
1.探讨本节课的重、难点如何进行突破。
2.捕获光能色素的种类及其吸收光谱的分析。
3.绿叶中色素的提取和分离的操作步骤。
4.基于光合作用的探索历程的学习，认同科学是在实验和争论中前进的。
5.光反应阶段和暗反应阶段中物质和能量变化。
二、备课组成员研讨教学内容，并发表建议
李丽川老师：从“植物工厂”的介绍入手，并以问题为导向引起思考，激发学生兴趣。
如：问题1.为什么要人工补红色、蓝色或白色的光源？为什么不补绿光？
问题2.提出太阳光如何被利用，从而开启探究光合色素的实验。
陈凤芳老师：可用图片展示正常玉米植株（绿色）和白化玉米植株（白色）对比图，让学生学会对比分析。引发学生思考：“白化苗”为什么不能持续正常生长？
李丽川：讲解色素的提取和分离方法分开讲解。引导学生分析异常色素带的原因。分析光合作用强度的影响因素时先从单因素分析，再多因素两个当面分析。
通过集体备课，集思广益，探讨重、难点突破问题。结合常考点与学生易错点进行备课。