良好的教学质量是学校发展的内在动力和源泉。为提高集团各校区学科教师教学水平，帮助青年教师快速成长，在冯校长的指引和带领下，学校办公会统一部署，济宁市第十三中学教育集团开展“先听后教，教后指导”的跨校区磨课-听课-评课教研活动。语文学科领导刘蕊主任和数学学科领导王垒强副主任及李瑜副主任分别于9月27日和28日下午带领总校语文和数学学科的骨干教师莅临十三中桃源校区听课指导。
精心备课
济宁市第十三中学初一年级桃源校区非常重视此次听课指导活动。语文备课组长李燕燕老师及数学备课组长刘娟老师组织多次集体备课，对学科组青年教师悉心指导。四位青年教师认真备课，充分将新课程理念和创新思维渗透到教学环节中，并积极听骨干教师的课，不断梳理出自己的授课思路。
齐心磨课
随后，桃源校区语文及数学备课组分别开展了集体听课，磨课，评课。备课组长和同组骨干教师全程参与并给予指导。课后，听课老师们根据课堂教学实际情况、学生听课反馈、教师个人授课、教学安排、教学方法等方面，对本学科组的青年教师提出了各自的意见和建议。在骨干教师的指导下，四位青年教师不断雕琢课堂语言，优化教学环节，夯实课堂内容，完善自己的课堂。
集体听课
周三和周四下午，总校区语文组和数学组骨干教师分别在刘蕊主任、王垒强副主任和李瑜副主任的带领下来到桃源校区进行听课指导，副校长彭国梁参与观课。经历了多次的备课磨课，四位青年教师呈现出了不同风格的课堂。语文组谢娜老师的课堂夯实高效，有趣有序；李乐老师的课堂目标清晰，环节流畅。数学组冯忠辉老师的课堂节奏紧凑，环环相扣，落实到位；高倩老师的课堂关注学生，任务明确，处理得当。几位青年教师的课虽略有不足，但各有千秋。
评课指导
课后，全体听课和授课教师集中在三楼会议室。十三中初一年级桃源校区语文和数学备课组对总校区领导以及骨干教师的此次莅临指导表示感谢，刘蕊主任、王垒强副主任以及李瑜副主任对桃源校区的几位骨干教师和青年教师做出了肯定评价。而后，各位骨干教师针对四位青年教师的授课特点和课堂进行点评，并给出了具体的指导建议。
骨干教师们从板书设计的细节，到课程的设计、教学环节的流程，从课堂提问的方式以及问题难易的梯度把控，到紧扣新课标和双减政策的作业设计等方面对两位老师进行了全方位的点评指导。几位青年教师认真聆听，虚心记录，在点评中反思自己本堂课的不足，收获成长。
刘蕊主任对语文组青年教师提出了宝贵建议，她指出，好的语文课应该是既“有趣”又“有料”的，一堂成功的课能让孩子们“现在喜欢、将来回味、一生受益”。
王垒强副主任也对数学组的两位青年教师提出建议，他建议青年教师在日常教学中一定要多思考，潜心研究，认真备课。要把课上“实”，注重夯实课堂基础，引导学生学会思考和学习。
本次跨校区磨课-听课-评课教研活动充分体现了集团领导对初一年级桃源校区教学工作的重视。通过此次活动，青年教师得到了锻炼和成长。在冯校长的引领下，彭国梁副校长的指导下，十三中初一年级桃源校区全体教师特别是青年教师将会紧跟总校区步伐，立足学情，奋力前行，努力提升个人教育教学水平和综合素养，让每一堂课都能上的扎实、充实、丰实、平实和真实。
文字：孙青云 周晓帆 何亚林
图片：张宏洋 邵玉娇 魏亚楠
审核：彭国梁