9月28日下午，天岳芙蓉学校数学教研组举行了《湖南省义务教育小学数学教学指导意见》、《湖南省义务教育小学数学作业设计的指南》的解读活动，本次教研组活动，数学教研组长廖丽薇老师、各年级数学老师人人参与，对《湖南省义务教育小学数学教学指导意见》、《湖南省义务教育小学数学作业设计的指南》进行了深度研习。
本次解读活动由刘旭丹老师主讲，他从指导思想、基本原则、教学目标、教学内容、教学指导意见、学业质量与评价几方面入手，对《湖南省义务教育小学数学教学指导意见》所提到的内容都进行了详细的阐释，并枚举实例，助力理解。
旭丹老师重点强调大单元教学是立足整体的教学，是结构化、系统化的教学，在一个单元或者整册学习结束后在具体内容的基础上进行梳理、提炼、概括与建模，实现知识结构的整体关联与贯通，从而促进学生智慧的生长及素养的提升。
老师们将会把教研组指导要求作为今后教学的动力和方向，把要求转化为行动！
接下来旭丹老师引领大家学习《湖南省义务教育小学数学作业设计指南》，他多次提到作业在于精不在于多，一定要精心设计，他虽然教两个班六年级数学，但所有课堂作业、家庭作业都是自己全批全改，了解学生情况，调整作业设计，只要他接手的班级，数学成绩必会竿头直上，他也因此被很多老师称之为“旭大神”！
同样“双减”政策实施以来，数学教研组也抓住高质量作业管理中减负增效的关键节点，组织老师们积极思考切实减轻学生过重学习负担的方式，优化作业设计。
最后，廖丽薇组长对本次教研活动作了总结，肯定了大家的付出，尤其对旭丹老师为这次文件解读所作的努力表示感谢，并再次强调教研工作对于提升教学质量的重要性，希望在以后的数学教研活动中，各位老师能够以饱满的热情积极参与，多多分享自己的教学经验与心得，了解其他老师的教学方式和经验，增进彼此的理解与信任，共同将数学教研工作做深做实，提高自身专业素养，促进团队协作，为学校教育高质量发展作出自己应有的贡献！
编辑：廖丽薇
审核：王益红