【铸牢中华民族共同体意识】深耕细研启新程,凝心聚力共成长——昌吉市袁源名师工作室课题研修活动

袁源名师工作室
创建于2023-09-28
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  秋意渐浓晴方好,教研花开意正浓。为更好的开展幼儿园思政教育,有力推动铸牢中华民族共同体意识启蒙教育,充分发挥名师工作室的凝聚、辐射、引领作用,凝聚集体智慧,提高保教实效,9月27日,袁源名师工作室全体成员相聚在昌吉市第九幼儿园,开展了以“深耕细研启新程,凝心聚力共成长”为主题的教研活动。

      研修活动前,工作室核心成员许静娴召集大家召开了线上会议,研修活动聚焦五个话题和案例分析,提前发放研讨提纲,工作室成员们都积极认领话题并进行了充分的准备。

话题研讨   凝聚智慧

  工作室以此次活动为契机,针对话题进行认真研讨。通过吴莉老师对幼儿园中华民族共同体意识启蒙教育内容的专题分享和实践成果短片的播放,使工作室成员深刻认识到要将今天的研讨成果落实到实践中。马瑞老师进行了在幼儿园节日教育中融入中华民族共同体意识启蒙教育的专题分享,提出我们要“学、思、行”统一,依托教研、结合实践、不断反思,认真研究,从而提高教师专业素养,使全体教师专业水平纵深发展。

  杨景茹老师就中华民族共同体意识核心和内涵进行深入的分析,教师听完后纷纷表示思路更为清晰。阿里亚老师和吴婕妤老师针对如何遵循幼儿的年龄特点,开展中华民族共同体意识启蒙教育的专题分享,以及李琰熙老师对如何发挥环境教育作用的专题分享,有助于教师明确铸牢中华民族共同体意识的实践路径,推动教师的专业化成长。

案例分析   研途共进

  在案例分享环节,课题组四位成员分别进行了案例分享。马玲老师分享了铸牢中华民族共同体意识之二十四节气——秋分活动案例,通过“听秋分”“立竖蛋”“食秋菜”等丰富多彩的秋分节气系列活动,进一步让孩子们了解秋分节气的传统习俗,激发幼儿对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感,从小注重铸牢幼儿中华民族共同体意识的启蒙教育。

  王怡婷老师分享了铸牢中华民族共同体意识——庆元旦活动案例。她说道身为幼儿教育工作者,我们要始终以幼儿为本,去打开教育的视角,践行放手、追随的教育理念,将铸牢中华民族共同体意识启蒙教育渗透在幼儿园一日生活之中。

  阿仙古丽老师分享了阿什里中心幼儿园在铸牢中华民族共同体意识中端午节系列活动的案例,传承发扬端午节的文化内涵,深挖其中蕴涵的教育价值,对幼儿进行铸牢中华民族共同体启蒙教育,从而增强幼儿对中华优秀传统文化的兴趣和了解。

  白若燃老师讲述了铸牢中华民族共同体意识——畅游回民小吃街活动案例,感受家乡文化的丰富多彩,让孩子用眼睛去发现家乡的美、家乡的好,培养孩子对本土文化的认同和喜爱,增强孩子的乡土情怀和爱国主义情感。

教而时思   赋能未来

  结合专题分享以及案例分享,工作室成员许静娴组织全体成员进行研讨交流,老师热烈讨论,各抒己见,结合实践,谈收获,讲思考,说建议。最后许园长分别从认知、情感、行为、意志四个维度剖析如何铸牢中华民族共同体意识。她强调要在今后保教工作中落实铸牢中华民族共同体意识教育的任务和要求,并积极融入到幼儿园立德树人各方面、全过程。

  活动最后,袁书记针对今日教研活动从三方面做出总结。首先,铸牢中华民族共同体意识要与幼儿的生活经验相贴合,与本土特色相结合;其次,要抓住国家的重大事件,激发孩子的民族自豪感;最后,在环境打造方面要注重环境与幼儿的有效互动,要站在儿童的视角,将儿童放在思政启蒙教育的重要位置。

  大道不止,上下求索;观云追月,更登高楼。本次研修活动,是袁源名师工作室落实铸牢中华民族共同体意识的具体举措,也是带动各所幼儿园高质量思政教育的一项重要举措。工作室成员将以此次活动为契机,不断加强交流学习,以铸牢中华民族共同体意识为主线,进一步推动各所幼儿园思政教育,同时发挥名师工作室的作用,努力推动一线教师在一日生活中落实铸牢中华民族共同体意识启蒙教育的任务和要求,共同推动思想政治教育高质量发展。

拂一缕九月的清香

捧一束九月的暖阳

共享一场教研的芬芳


编辑:马玲

审核:白若燃   许静娴   袁源

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