日日精进，则无有不成；久久为功，遂未来可期。转眼间新学期过去了一个月，在本月，我校按照教体局的相关文件精神和中心校的各项教学要求，顺利完成了本月的各项任务，现将本月工作做如下总结：
一、新课标研修活动
各教研组以集中学习和分组交流讨论的形式开展研修活动，带领教师深刻领悟和学习《区教体局关于2023-2024学年提升教学质量的意见和建议》的文件精神，帮助教师研读《义务教育课程标准（2022年版）》的内涵，精准把握新课标的实质和主要变化，使教师做到“心中有纲，胸中有本，手中有法”，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。
二、学习习惯整顿提升
组织开展教学常规培训活动。本次活动结合学校实际，在灵活运用新课改“生态课堂”模式的基础上，以班级为单位，对师生课前准备、站姿坐姿、读写姿势、课桌舞、学具摆放、班级口号、小组建设、课堂礼仪等方面的习惯进行培训提升。
三、“四大“活动的启动与开展
9月15日，组织召开课堂教学“大练兵、大研讨、大展示、大应用”活动动员会，宣读《菜园乡中心学校小学部课堂教学“大练兵、大研讨、大展示、大应用”活动实施方案》，强调此次活动的重要性，提出具体工作要求，以推进“四大“活动顺利开展。
四、校内大练兵赛课活动
为进一步提升教师业务能力，提高教师课堂教学水平，本月组织全体教师开展校内赛课、研课磨课活动，活动效果显著。
五、教学常规检查
本学期我校坚持以教学工作为中心，以新时代党的教育方针为目标，抓实事，重实效，加强教学常规管理，认真完善常规工作。认真贯彻落实《区教体局关于2023-2024学年提升教学质量的意见和建议》的文件精神和“双减”要求，继续加强教案作业检查力度。教案检查中，大部分老师教案能做到周前备课，认真落实“生态课堂”教学模式，能够围绕新版课程标准制定教学目标，以学生为主，注重实践性、情景性设计，体现了以培养学生的核心素养为中心的教学理念。
六、课改校际联盟交流研讨
教师积极参与课改联盟教研活动，在交流中学习，在交流中提高课堂教学能力。
总结与目标
知不足而后进，经砥砺方前行。菜园中心校小学部开学一个月来，各项工作有序进行，各类活动正常开展。学校教务处将继续立足我校实际，认真落实学校工作部署，严抓常规管理，加强课改工作，全面提升学校的教育教学水平。
