金秋九月，中秋团圆前夕，有幸全程参与了临沂市初中道德与法治教研活动，活动以基于核心素养的乡村教学为主题，由名师引领示范课、名师引领主题讲座及乡村代表研讨发言等环节构成。
首先，来到临沂义堂中学高翠老师“网上交友新时空”的课堂，一则“摇一摇”的互动小游戏将学生拉进网络世界，通篇议题式教学，以家有儿女的小雪作主角，串起整个课堂流程，一案到底。课堂活动形式多样，课前调研统计、情景剧演绎、辩论赛形式充分调动学生学习兴趣，让学生成为探究学习的主角。情景剧选取学生身边的故事，贴近学生生活实际，风格诙谐、幽默的同时能引发学生思考。晒一晒你的朋友圈，教师抛砖引玉，一步步引导学生去思考和表达；视频背后的问题设置层层递进，由浅及深，符合学生探索问题的思考路径。一堂好的道法课是充满人情关怀的，拥抱朋友环节既回应现实交友的主题，又加深了同学间的友谊之情，育人与无形。
姜蕾老师的诚实守信课堂在一串Emoji猜成语中展开，教育从业仅两年的姜老师展现出很强的课堂感染力，一句一引导，保有情绪渲染的声音和鼓励的眼神交流激励学生跃跃欲试，议题式教学将诚信的重要性、如何践行系统的串联起来。故事选取当下爆火的网红主播不诚信行为为例，引发学生将现实与理论更密切的结合，加深学生对社会的思考，问题设置层层递进，由因及果，一一推导，锻炼学生思考问题的思维路径；践行诚信以简短的情景剧切入，故事将核心要点一一呈现，原因设置贴合主题，妈妈索要钉钉群家长信息，给不给？现场发给学生一则诚信考题现场作答，考验学生活学活用的能力。
刘成云老师展示《走进社会生活》单元教学目标。他从教材内容分析、单元学情分析、课程标准分析、单元教学目标、课时教学目标等角度给我们做了细致的分享。
孙婷婷展示《守创新 立德树人》。会当凌绝顶，一览众山小的站位给我很大启示，多用习语金句，多选用身边贴近学生生活实际的例子，情境创设让学生产生共鸣，丰富学生的实践经验。
《上有温度的思政课》，陈金光老师从思政课教师立德树人高价值的角度为我们注入学科的自信和自豪感。他从教育改革、分值分布、思政教师必备的素质、课程新式等方面给我们展开分享。关于议题式教学的内容让我印象深刻：以议题式教学为引线，以情境为载体，以活动为路径、以学科知识为中心、以学科素养为目标的教学方法是综合了各种要素的教学方法。
《把握目标导向，助力素养生成》王鑫老师给我们带来教学目标设计的精彩内容。她角度新颖，立足现实困境，把现实教学中存在的教学目标设计情况刨析出来，围绕道德修养、法制观念、健全人格、政治认同、责任意识等五大核心素养，对书写教学目标的步骤进行梳理。一步步教会我们书写更合格的教学目标。
《躬耕教坛，成长无限》陈莹莹老师结合她二十几年从教生涯 给我们分享了名师工程的入门条件，并生动的讲解着她曾经乡村教学的故事，从她饱有情感的话语中，我感受到对教育事业满满的热爱，是我学习的榜样。
最后，陈科长对本次活动的开展背景进行了说明，她寄语在场道法教师一定明确道法学科立德树人的目标导向，把道法课的核心素养培养落实到真实的课堂中，字字珠玑，发人深省。