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我和音乐做游戏九月份总结

创建于2023-09-28 阅读383

         音乐是孩子快乐的源泉,音乐游戏是幼儿的基本活动,是幼儿园教育不可缺少的一部分,音乐游戏是在音乐伴奏或歌曲伴唱下进行的游戏,是深受幼儿喜爱的一种活动形式,对幼儿动作的发展、音乐感知力以及情感的培养都有积极的作用。

  在开学前,老师们制定了本学期的教学计划和目标,更好的开展音乐🎵课程,有效提升老师们对音乐韵律教学活动的感受和分析能力,提高老师音乐教学活动的驾驭能力,促进我园教师的专业化成长。

          我爱蓝天,我爱森林,我爱田野,我是一只小鸟,总要飞向我的阳光☀️,看着画面上旋转的风车和盘旋的树叶🍂所代表的音乐变化,感受A-B-A-C-A的结构,让我们充分感受旋曲的萦绕。请大家欣赏大一班音乐欣赏《单簧管波尔卡》

00:27

            教师节来临之际,学习歌曲《我来当老师》,🌹感谢老师们的辛勤耕耘和付出,这样一首诙谐轻快的歌曲,这样一群调皮可爱的学生,做这样的老师是一件多么快乐有趣的事情啊。

请欣赏大三班歌曲《我来当老师》

            清澈的池塘里,小精灵🧚‍♀️变成了小鱼在等着你。这可是一片有魔力的森林,,这些小精灵还会变成什么呢?聆听A- B -C结构的乐曲,让我们感受其鲜明的色彩对比。

请欣赏大二班律动活动🌼《魔法森林》

02:38

         九月份我们大班展演的是打击乐《土耳其🇹🇷进行曲》打击乐也是孩子们最喜欢💕的音乐作品,可以拿着自己心爱的乐器演奏🪕,而《土耳其进行曲》正是士兵们打胜仗归来,战士们自豪、激动的心情,庆祝🪅喜悦渐渐平歇,我们的队伍又踏着整齐的步伐,感受ABC的结构,相信小朋友一定会用乐器表达出这样的喜悦!

  大一班展演《土耳其进行曲》

01:00

  大二班展演《土耳其进行曲》

00:57

          大三班展演《土耳其进行曲》

01:03

  开展音乐游戏展示活动“我和音乐做游戏”。目的是通过音乐游戏,能够调节幼儿的情绪,给予他们积极的情感体验,能够带给幼儿美的享受,使幼儿全身心地投入到音乐活动中。爱唱爱跳是孩子的天性,小小的音符蕴藏着神秘的魔法,像顽皮的精灵,在我们身边飞舞。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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