五月的天，阳光明媚☀️
不经意透过，薄薄的云层🌥️
化作缕缕金光，洒遍大地🌈
为了加强教师之间的交流和学习，
进一步提高教师参与课堂教学研讨的积极性
给教师们提供一个相互交流、探讨、
展示自我风采的舞台👋🏻
2023年5月23日
我校多名教师呈现出了各具特色的公开课
活动过程📸
授课教师以新课改理念为指导
集中备课组智慧📝
精心设计教案🔗
制作精美课件💻
为了追求更美的教育风景，为了心中的那份热忱，5月18日下午，铺岭小学开展了集体备课活动，本次集中备课由林石发校长主持。
林石发校长，就新教师集体备课发表讲话：鼓励新教师，在乡村坚守教育初心，于课堂教学书写青春华章，用实际行动彰显教师担当。为了更好地组织课堂教学活动，教师应该注重课前准备并制定教学计划和教学目标。评价学生表现时，不应只关注成绩，而应关注学生全面的发展，包括品德和习惯等方面。在教学过程中，应该多鼓励学生的创造性思维和想象力，采用启发式教学方法，以便学生更好地理解和应用所学知识。
在集体备课中，余慧副校长带领各位老师从教学出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意与远方。分享教学思路，展示精美的课件，深挖教材，巧妙设计。
教师们积极探讨、深入交流。从教学内容、教学方法,教学反思等方面各抒己见，让每一位老师都受益匪浅。
语文科组：胡可敏、钟卉、林思意三位老师，基于新课标对于教学的指导性备课，不断改进教学方式方法，钻研教材，吃透重难点，突出语文教学素养，即文化传承与理解，审美鉴赏与创造、思维发展与提升、语文建构与运用。教学思路合理清晰。
数学科组：王港健老师在教学设计上，充分展现出学生的数学语言，表达能力和合作学习能力。通过观察、思考、合作、表达四个活动，层层深入的引导学生研究发现问题，为学生提供充分体验数学活动的机会。
英语科组：李迎东主任、周春连老师分享各自的经验，备课中，讨论具体到单元、具体到环节、具体到形式，以此保证英语学科的教学质量。在教学中创设真实情境，激发学生的兴趣，引导学生有层次、有罗辑的学习和掌握有关的表达方式，促成语言的真实表达。
邀请管理组负责教研的领导观摩指导
5月23日，管理组到铺岭小学对新教师的公开课展开指导工作。
管理组领导：龙秀云、林心清、邓福、周大妹，分别对新教师公开课做了详细的点评，并提出了行之有效的建议。
最后，陈天平副校长对本次新教师公开课进行了总结：新教师善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予了及时的肯定，也充分激发了学生上课的积极性。教师的教学基本功扎实，教姿教态自然舒服。但是作为新教师，课堂上应多进行“生生互动”，给学生发挥的空间，将课堂还给学生，教师只是起到一个引导的作用。
语文科组教学掠影🎞️
胡可敏老师的课堂采用多样化的教学方式，她执教的是一年级下册《小猴子下山》这一课，整堂课自然流畅，与学生互动积极，通过课程设计达成教学目标。
钟卉老师的课堂思路清晰，环节紧凑。她执教的是二年级下册《青蛙卖泥塘》一课。课堂中以学生熟悉的生活提出问题，激起学生的学习兴趣，充分发挥学生的想象力。
林思意老师的课堂运用了现代教育技术手段，将语文要素很好地融入到教学中。她执教的是五年级下册《牧场之国》，课堂中注重读悟结合，运用听读、范读、自由读、齐读等方式，品析课文韵味。
数学科组教学掠影🎞️
王港健老师的教学基本功扎实，并且整堂课的各个环节都衔接的恰到好处。他执教的是二年级下册《长方形与正方形》一课，课堂教学设置的一些活动也有助于激发学生兴趣，在整个教学过程中一直能够引导学生进行自主探究。
英语科组教学掠影🎞️
周春连老师的教学准备非常充分，她执教的是四年级下册Unit 6 Shopping，英语课件精美，教学环节设置的较好，而且教学活动安排得丰富多彩，每个环节都过渡自然。课堂教学幽默风趣，十分精彩，寓教于乐，让每一位学生都参与到课堂中来。
前路漫漫亦灿灿，
笃行步步亦驱驱，
教学好比是无涯之海
而行者无疆，
唯有积跬步，
方能致远。
本次教研活动，不仅给教师们提供了展示个人风采的舞台，更为他们提供了学习、交流的平台，促进教师之间积极进取、相互学习的激情，作为教师要积极抓住新课标实施的契机，深刻理解课程育人价值，全面提升课程育人能力，当好课程实施的主力军。