白驹过隙，时光荏苒。转眼来到琼海市海桂中学实习第三周。这一周里我们忙于听课和上课，收获满满。
听课篇
9月25日上午，我们在高一（10）班听了符燕茹老师的授课，授课主题为《科学社会主义理论与实践》。首先，符老师先对空想社会主义的产生，意义和局限性做了介绍。其次，符老师依次介绍了科学社会主义产生的理论基础，阶级基础和经济基础，并且在讲解的过程中符老师通过视频来辅助教学。接着，符老师介绍了科学社会主义产生的标志和意义，指出了科学社会主义对世界的影响。最后，符老师让学生自主完成本节课相关的习题以便巩固本节课的知识点。在本节课授课过程中，符老师语言清晰，逻辑严密，讲解有序，为学生带来了一节精彩的思政课。
9月28日上午，我们在高一（28）班听了王炳康老师的授课，授课的主题为《新民主主义革命的胜利》。王老师的讲解合理地把语言描述与多媒体相结合，做到了逻辑严密，语言清晰，素材多元化。首先，王老师利用视频导出了本节课的主题。随后，王老师对我国近代旧民主主义革命的背景和历程做了简单介绍。王老师带领学生学习了新民主主义革命的背景、指导思想、革命历程、革命对象等内容。最后，王老师提问学生“新民主主义革命胜利的意义”，等学生回答后帮助学生总结了答案。在内容讲解完毕后，王老师利用辨析题来巩固学生学习的成果，使得大多数学生都能深入领会本节课的知识。
讲课篇
9月27日上午第一节课，实习教师王璐在高一（9）班进行第二次授课，她的授课主题为《新民主主义革命的胜利》。首先，王老师先讲解了中国近代的历史背景，并且顺势引出了近代中国的基本国情。其次，王老师又对近代中国的基本经济成分进行分析，并且有效地提问学生。最后，王老师带领学生了解了中国近代革命的历史任务。本节课中，学生的参与度极高，有效地调动了学生的主体作用，真正做到了以学生为导向的教学。
9月27日上午第四节课，实习教师杨发彪在高一（10）班进行第二次授课，授课的主题为《新民主主义革命的胜利》。首先，杨老师用娜扎的事例引出了中国近代仁人志士的斗争进而导出了本节课的主题。其次，杨老师讲解了旧民主主义革命的背景和历程，最后，杨老师分别讲解了新民主主义革命的指导思想、领导者、革命基础、领导阶级等内容，并且以问题的形式进行小节。可以说，本节课教学内容完整，思路清晰，教态自然，是一节质量较高的思政课。
知术欲圆，行皆须直。在海桂中学实习的三周时间里，我们感受到教师的魅力，也深知自身目前存在的不足。非常感谢贵校给予我们宝贵的实习机会，让我们有所收获、有所成长，在接下来的日子里，我们将不负老师们对我们的期待。